Efnisyfirlit
Sérhvert foreldri óskar börnum sínum gleðilegrar æsku og bjartrar framtíðar. Hvernig á að hjálpa þeim að finna eitthvað sem þeim líkar og hvetja þá til að halda áfram því sem þeir byrjuðu, jafnvel þótt eitthvað gangi ekki upp, segja sérfræðingar frá Skyeng netskólanum.
Hvernig á að velja starfsemi fyrir barn
Val á áhugamáli til að víkka sjóndeildarhringinn, hring til að sýna hæfileika, kennslustundir með umsjónarkennara til að dýpka þekkingu ræðst fyrst og fremst af hagsmunum barnsins. Það er barnið, ekki foreldrið! Það er mikilvægt að viðurkenna að reynsla okkar er kannski ekki alltaf gagnleg fyrir börn og því er ráðlegt að útiloka ábendingar og leiðbeiningar og gefa svigrúm til könnunar og sköpunar.
Vertu heldur ekki reiður ef barnið ákveður að breyta valinu áhugamáli yfir í annað. Þekkingin sem aflað er umbreytist í reynslu og getur í framtíðinni komið að gagni á óvæntustu augnabliki.
Flest nútíma börn eru hreyfanleg og hafa tilhneigingu til að breyta fljótt um starfsemi. Mikilvægt er að hlusta á fantasíur og hugmyndir barnsins og styðja það með þátttöku sinni. Þið getið farið saman í opna námskeið, alltaf rætt um tilfinningar og hughrif á eftir, eða horft á myndbönd af meistaranámskeiðum eða fyrirlestrum.
Persónulegt samtal við áhugasaman einstakling getur verið mjög áhrifaríkt.
Já, líklega mun ferlið taka lengri tíma en við viljum, því barnið sér risastóran óþekktan heim fyrir framan sig. Hann mun reyna og líklega mistakast áður en hann finnur „hinn“. En hver, ef ekki þú, mun fylgja honum á þessari heillandi lífsleið?
Það eru börn sem hafa ekki áhuga á neinu. Þeir þurfa bara tvöfaldan skammt af athygli! Það mun taka kerfisbundin skref til að víkka sjóndeildarhringinn þinn: fara á safnið, í skoðunarferðir, í leikhús, á íþróttaviðburði, lestur bóka og myndasögu. Þú þarft að spyrja barnið reglulega: „Hvað fannst þér skemmtilegast? Og hvers vegna?"
Persónulegt samtal við áhugasaman einstakling getur verið mjög áhrifaríkt. Með því að sjá brennandi augu mun barnið geta fundið eitthvað við sitt hæfi. Líttu í kringum þig – kannski er safnari, listamaður, fjallgöngumaður eða einhver annar í umhverfi þínu sem getur veitt barni innblástur.
Hvernig á að halda áhuga barnsins þíns
Form stuðnings fer að miklu leyti eftir eðli og tegund persónuleika barnsins. Ef hann efast og fyrstu skrefin eru honum erfið geturðu sýnt með þínu eigin fordæmi hversu áhugavert það er að gera það sem við höfum valið. Leyfðu honum að fylgjast með þér í kennslustundinni og vertu viss um að það sé þess virði að gefa þér tíma í þetta, því jafnvel mömmu eða pabba líkar það.
Ef barnið er fjölhæft og hættir ekki í langan tíma í einni kennslustund vegna leiðinda, reyndu þá að gefa því óvenjulegar gjafir sem geta verið upphafið að framtíðaráhugamáli. Til dæmis myndavél eða járnbrautarsett. Eitthvað sem þú þarft að sökkva þér inn í með hausnum, sem þú munt ekki ná tökum á í einu vetfangi.
Ef hann byrjaði að tala oftar um tiltekið skólaefni, ekki yfirgefa þessa dýrmætu stund án athygli. Hvort honum tekst það eða ekki skiptir ekki máli, aðalatriðið er afskiptaleysi, sem verður að hvetja til. Hægt er að íhuga möguleika á ítarlegri rannsókn á viðfangsefninu á einstaklingsformi með umsjónarkennara.
Hvernig á að velja leiðbeinanda
Til að kennsla skili árangri þarf hún að vera skemmtileg. Aðalviðmiðið við val á kennara er hversu þægilegt barninu líður hjá honum. Traust samband kennara og nemanda er hálf baráttan.
Þegar þú velur umsjónarkennara þarftu að hafa í huga aldur barnsins. Því hærra sem þjálfunarstig nemandans er, því meiri ætti þekkingargrunnur kennarans að vera. Þannig að það er hægt að nálgast grunnskólanemendur af framúrskarandi nemandi, sem mun spara peninga án þess að fórna gæðum.
Netsniðið er mjög vinsælt þegar þú þarft ekki að eyða tíma barnsins þíns í langt ferðalag í kennslustundir.
Prófskírteini og jákvæð viðbrögð um störf kennarans eru plús, en ef mögulegt er er betra að tala persónulega eða mæta í kennslustundina (sérstaklega ef barnið þitt er yngra en níu ára).
Ekki síður mikilvægt er snið kennslustundarinnar, lengd og vettvangur. Sumir umsjónarkennarar koma í hús, aðrir bjóða nemendum á skrifstofuna sína eða heim. Í dag er netformið mjög vinsælt, þegar þú þarft ekki að eyða tíma barnsins þíns í langa ferð í kennslustundir, sérstaklega á síðkvöldum eða slæmu veðri, en þú getur lært í þægilegu andrúmslofti. Það eru margir möguleikar, svo veldu það þægilegasta fyrir þig.