Af hverju er gott að vera með leiðindi stundum?

Margir foreldrar hafa tilhneigingu til að mála sumarfrí barnsins bókstaflega eftir klukkutíma. Skipuleggðu allt þannig að ekki ein vika fari til spillis, án nýrra ferða og birtinga, án áhugaverðra leikja og gagnlegra athafna. Við erum jafnvel hrædd við að ímynda okkur að barnið muni vakna einn morguninn og vita ekki hvað það á að gera.

„Ekki vera svona hræddur við leiðindi og ofhlaða börn á sumrin, segir barnasálfræðingur Lyn Fry, sérfræðingur í menntamálum. – Ef allur dagur barns er fullur af athöfnum sem skipulagðar eru af fullorðnum, kemur það í veg fyrir að það finni eitthvað sjálfur, skilji hvað það hefur raunverulegan áhuga á. Verkefni foreldra er að hjálpa syni sínum (dóttur) að finna sinn stað í samfélaginu, verða fullorðinn. Og að vera fullorðinn þýðir að geta haldið okkur uppteknum og fundið hluti til að gera og áhugamál sem gleðja okkur. Ef foreldrar eyða öllum tíma sínum í að skipuleggja frítíma barnsins, þá mun hann aldrei læra að gera það sjálfur.

„Það er vegna leiðinda sem við erum innbyrðis örvuð til að vera skapandi,“ staðfestir Teresa Belton, þróunarsérfræðingur við háskólann í East Anglia. „Skortur á kennslustundum hvetur okkur til að reyna að gera eitthvað nýtt, óvenjulegt, til að koma með og framkvæma einhverja hugmynd. Og þó að möguleikar okkar á að vera eftir fyrir okkur sjálfum hafi minnkað verulega með þróun nettækni, þá er vert að taka mark á orðum sérfræðinga sem hafa talað um mikilvægi þess að „gera ekki neitt“ fyrir þroska barns í nokkra áratugi. Árið 1993 skrifaði sálgreinandinn Adam Phillips að hæfileikinn til að þola leiðindi gæti verið mikilvægur árangur í þroska barns: „Leiðindi eru tækifæri okkar til að hugleiða lífið frekar en að hlaupa í gegnum það.¹.

Að hans mati, ein af niðurdrepnustu kröfum fullorðinna til barns er að það verði að vera upptekið af einhverju áhugaverðu jafnvel áður en það fær tækifæri til að skilja hvað í rauninni vekur áhuga þess. En til þess að skilja þetta þarf barnið tíma sem er ekki upptekinn af neinu öðru.

Finndu það sem er virkilega áhugavert

Lyn Fry býður foreldrum að setjast niður með börnum sínum í byrjun sumars og gera saman lista yfir það sem barnið gæti haft gaman af að gera í fríinu. Það getur verið svo dæmigerð starfsemi eins og að spila á spil, lesa bækur, hjóla. En það geta verið flóknari, frumlegri hugmyndir, eins og að elda kvöldmat, setja upp leikrit eða taka myndir.

Og ef barn kemur til þín eitt sumar og kvartar undan leiðindum, segðu því þá að skoða listann. Þannig að þú gefur honum rétt til að ákveða sjálfur hvaða fyrirtæki hann á að velja og hvernig hann ráðstafar lausum tímum. Jafnvel þó hann finni það ekki. hvað á að gera, það er ekkert vandamál að hann muni mope. Aðalatriðið er að skilja að þetta er ekki tímasóun.

„Ég held að börn ættu að læra að láta sér leiðast til að hvetja sig til að vinna eitthvað og ná sínum eigin markmiðum,“ útskýrir Lin Fry. „Að láta barni leiðast er ein leið til að kenna því að vera sjálfstæður og treysta á sjálfan sig.

Svipuð kenning var sett fram árið 1930 af heimspekingnum Bertrand Russell, sem helgaði kafla um merkingu leiðinda í bók sinni The Conquest of Happiness. „Ímyndunarafl og hæfni til að takast á við leiðindi verður að þjálfa í æsku,“ skrifar heimspekingurinn. „Barn þroskast best þegar það er skilið eftir óáreitt í sama jarðvegi eins og ung planta. Of mikil ferðalög, of mikil fjölbreytni í upplifunum, er ekki gott fyrir unga veru, þegar þau eldast gera þau hana ófær um að þola frjóa einhæfni.².

Lesa meira á heimasíðu Kvars.

¹ A. Phillips «Um að kyssa, kitla og leiðast: sálgreiningarritgerðir um hið órannsakaða líf» (Harvard University Press, 1993).

² B. Russell «The Conquest of Happiness» (Liveright, 2013).