Efnisyfirlit
Hver er munurinn á orðtaki og orðtaki: stuttlega fyrir börn
Orðskviðir og orðatiltæki finnast í daglegu tali fólks. Fáir hugsa um muninn á orðtaki og orðatiltæki. Við notum þau bara í ræðu okkar þegar við viljum taka eftir veraldlegri visku sem langafi okkar tók eftir eða gefa listræna lit á það sem sagt var.
Hver er munurinn á orðtaki og orðatiltæki
Hvort tveggja er orð rússnesku þjóðarinnar. Þeir fela í sér siði og hefðir fólks, gera gys að vanvirðingum þeirra.
Orðtak er þjóðleg viska, stuttlega lýst, til að skilja börn
Það getur verið erfitt að greina orðtak frá orðatiltæki, en samt hefur það mismunandi:
- Eftir formi. Orðtak er heil setning með lærdómsríka merkingu. Orðatiltæki er setning eða setning. Það er notað til að bæta tilfinningar við yfirlýsingu. Til dæmis varar setningin „Ekki spýta í brunninn - það mun vera gagnlegt að drekka vatn“ viðvörun gegn útbrotum gagnvart annarri manneskju. Eftir að hafa valdið einhverjum vandræðum gætu þeir þurft að leita sér hjálpar. Og orðatiltækið „Fluga mun ekki grafa undan nefinu“ þýðir að verkið er unnið fullkomlega. Og þeir setja það inn í setningu eins og: Ég vann verkið mjög vel - moskítóflugan mun ekki grafa undan nefinu.
- Í skilningi. Spakmælið miðlar visku og reynslu fólks. Orðatiltæki lýsir aðgerðum eða eiginleikum einstaklingsins. Oft gamansamur. Það er hægt að skipta út fyrir önnur orð. Til dæmis, orðtakið „kofinn er ekki rauður með horn, heldur rauður af bökunum“ kennir fólki að veita gestrisni og einlægni meiri gaum en ytri fegurð. Og orðatiltækið „þegar krabbameinið flautar á fjallið“ er sett inn í samtalið í merkingunni „aldrei“.
- Með rím. Það er oft rím í orðtaki. Til dæmis „ekki vakna skyndilega meðan það er rólegt“. Það er ekkert rím í orðum.
Orðtak er sjálfstæð setning, oft rímuð. Hún kennir eitthvað. Spakmæli kennir ekki neitt, það er stöðug tjáning sem hefur aðeins vit í samsetningu setningar. Það er venjulega talað sem brandari.
Í stuttu máli um þjóðsögur fyrir börn
Orðskviðir og orðatiltæki eru hluti af þjóðsögum. Í gamla daga heyrðu börn þeirra áður en þau lærðu að tala. Ásamt söngvum, leikskólarímum, brandara og djóki, gátur, tungutvíburar, háar sögur, orðtak og orðatiltæki geyma endurspeglun á lífsháttum, viðhorfum og hugsjónum forfeðra okkar.
Vegna þess að maður heyrir þá frá barnæsku stuðla þeir að myndun og þroska persónuleika.
Venjulega eru engar skýrar línur á milli orðtak og orðatiltæki. Og þegar talað er um orðtak, þá er einnig minnst á orðatiltæki.
Wali Maan fahmin waxaan Sidee Maahmaah xigmad ku noqon karta hvað? maah maah waa vax lagu maahmaaho marka arini tagan tahay
Murti waxay ?