Sálfræði

Hlutverkaleikur er leið til að móta sálfræðilegar aðstæður sem þróa ákveðna sálfræðilega og félagslega færni.

Ósjálfráður hlutverkaleikur

Ósjálfráðir hlutverkaleikir, þetta eru fyrst og fremst:

  • barnaleikir

„Ég var að keyra pönnu, sjálfur á brúnni ...“ Barnið fer með hlutverk pönnu.

  • heimilisnotaleikir (skv. E. Berne)

Samkvæmt Eric Berne eru hversdagsleikir sett af grímum og hegðunarmynstri sem eru notuð hálfmeðvitað eða ómeðvitað, en með ákveðinn tilgang. Það er „röð viðbótarviðskipta með vel skilgreindri og fyrirsjáanlegri niðurstöðu. Það er endurtekið sett af stundum einhæfum viðskiptum sem líta nokkuð trúverðuglega út á yfirborðinu, en hafa dulda hvata; í stuttu máli er þetta röð hreyfinga sem inniheldur gildru, einhvers konar afla. Til dæmis:

Seljandi: Þessi gerð er betri, en hún er dýrari, þú hefur ekki efni á því.

Viðskiptavinur: Ég tek það! [jafnvel þótt hálfur mánuður sé eftir af launum og fimmtíu dollarar í vasanum]

Dæmigerð "Hæ!" - "Hæ!" með framhaldi um veðrið á einnig við um leiki, þar sem farið er eftir vel skilgreindri atburðarás fyrir hverja menningu.

Tilviljunarkennd hlutverkaleikur

Samband leikarans og hlutverksins, höfundar og persóna textans eða myndarinnar, leikmannsins og persónunnar er miklu flóknara en það kann að virðast við fyrstu sýn. Í fyrsta lagi er það tvíhliða ferli sem hefur áhrif á báðar hliðar. Grímurinn er ekki lagður frá hlið, hann vex lífrænt úr andlitinu. Enginn mun nokkurn tíma geta leikið þetta eða hitt hlutverkið á eigindlegan hátt án þess að hafa einkenni persónunnar sem verið er að leika. Leikmaður sem undirbýr sig fyrir hlutverk persónu sem líkist ekki persónunni á nokkurn hátt neyðist til að þróa eiginleika þessarar persónu þar sem annars þýðir ekkert að setja upp grímu. Vélrænt sett upp gríma, sama hversu há gæði hún er, mun alltaf vera dauð gríma, sem er óviðunandi fyrir leiki. Kjarni leiksins er ekki að þykjast vera persóna, heldur að verða það. Með kveðju.

Hlutverk leikarar

Leikarinn velur sér fjölda hlutverka sem hann leikur síðan allan sinn feril. Hinn snilldar leikari stækkar þetta litróf stöðugt og reynir allt önnur hlutverk — þetta er ekki lygi og hæfileikinn til að þykjast, heldur sveigjanleiki meðvitundarinnar sem gerir þér kleift að venjast hlutverkinu. En þegar þú þroskar nýtt hlutverk í sjálfum þér lífgarðu ekki bara hlutverkið upp með sjálfum þér heldur gerir það líka að hluta af þér. Um Nemirovich-Danchenko virðast þeir hafa sagt að þegar hann var að búa sig undir að leika skúrka hafi þeir verið hræddir við að nálgast hann allan daginn, og ekki bara meðan á sýningunni stóð.

Sublimation í sköpunargáfu (skrif, teikning, tónlist)

Höfundur býr til myndasafn af persónum og venst hverri þeirra. Sá háttur á að teikna aðeins skakkar sjálfsmyndir er ekki einu sinni grafómanía, þetta eru ritgerðir í menntaskóla, en að segja að þessi eða hinn höfundur hafi ekki teiknað sig í neinu verki er algjörlega tilgangslaust. Höfundur dregur sig inn í hverja persónuna, því annars getur engin þeirra lifnað við. Jafnvel þó að snilldar höfundur lýsi raunverulegri manneskju, þá verða það ekki bara Borís Godunov, Chernyshevsky og Stalín, það verður Godunov eftir Pushkin, Chernyshevsky eftir Nabokov eða Stalín eftir Solzhenitsyn – höfundurinn kemur undantekningarlaust með hluta af sjálfum sér inn í persónuna. Á hinn bóginn, eins og í tilfelli leikarans, gleypir höfundurinn allar persónurnar, ræktar þær í sjálfum sér áður en hann lýsir, verður þær. Já, höfundurinn getur hatað þetta eða hitt af persónu sinni. En - því hættulegra fyrir höfundinn, því það breytist í sjálfshatur. Til fjandans með þennan karakter.

Söguleikir (hlutverkaleikur, endurgerð)

Þessi fjölbreytni sameinar að vissu leyti hinar tvær fyrri. Leikmaðurinn getur valið sínar eigin tilbúnar persónur, eins og leikari; hann getur fundið upp sitt eigið, sem höfundur, hann getur tekið tilbúna og breytt þeim fyrir sjálfan sig … Sem leikari venst hann því að svara nafni persónu, tala með rödd sinni, nota bendingar sínar. Spilarinn getur tekið nokkrar persónur (í «fræðinni» jafnvel á sama tíma), hann getur tekið persónur annarra og leikið þær, virðingu fyrir persónunni — af þeim sökum veikist samsömun við persónuna. Endurreisn í heild sinni gefur sömu sálfræðilegu mynd.

Hlutverkaþjálfun

Munurinn á hlutverkaleikjaþjálfun og annars konar leikjum er að þeir eru stefnumarkandi í eðli sínu, þetta er markviss vinna á einstökum persónueinkennum. Hlutverkaþjálfun er oft vön

  • að bera kennsl á dulda persónueinkenni (þar á meðal faldar og skýrar fléttur)
  • vekja athygli leikmannsins á ákveðnum eiginleikum persónu hans
  • þróun færni til hegðunar við aðstæður af þessu tagi.

Það fer eftir persónueinkennum og verkefnum hlutverkaleikþjálfunar, leikmaður getur valið nokkrar hegðunarlínur meðan á leiknum stendur.

  1. Langflestir leikmenn halda sig við þann fyrsta og eðlilegasta: þetta er gríma af sjálfum sér, örlítið lagfærð og endurbætt. Það er notað af flestum byrjendum í upphafi meðferðar. Til þess að mynda fyrstu kynni af leikmanni nægir venjulega fyrsta gríman, þó að mörg smáatriði og undirstraumar séu enn óljósar.
  2. Eftir því sem leikurinn þróast slakar leikmaðurinn á og finnur fyrir meiri og meiri sjálfsöryggi. Með því að halda áfram að leika sjálfan sig þróar hann smám saman þessa grímu, í skilyrtum aðstæðum sem leyfir sér meira en hann myndi leyfa í alvöru. Á þessu stigi byrja duld og bæld persónueinkenni að birtast. Spilarinn gefur uppáhaldspersónum sínum þá eiginleika sem hann myndi vilja þróa í sjálfum sér. Því hér er þægilegt að fylgjast með innri hvatningu leikmannsins, sem getur orðið augljós í persónum hans. En það er hætta á stöðnun: Í verulegum hluta tilfella fer leikmaðurinn ekki út fyrir þetta stig á eigin spýtur. Hlutverkaleikur ofurhetja sem sigra alla mun hefjast; ofurhetjurnar sem allir vilja, og samsetningar af tveimur gerðum.
  3. Á næsta stigi byrjar leikmaðurinn að gera tilraunir með hlutverk. Hann reynir persónur, meira og meira ólíkt fyrstu grímunni og meira og meira undarlegt og óvænt. Um það bil á sama stigi kemur sá skilningur að persónan sé fyrirmynd hegðunar. Eftir að hafa unnið að hegðunarfærni fyrir mismunandi aðstæður, byrjar leikmaðurinn að sameina hana í raunveruleikanum og finnur fyrir slíkri beitingu hæfileika eins og að „leika út“ tiltekna persónu. Með öðrum orðum, eftir að hafa safnað upp umtalsverðum fjölda hegðunarlína sér leikmaður hver þeirra hentar best fyrir tilteknar aðstæður („Já, ég myndi betur leika þessa persónu hér ...“), sem gerir honum kleift að bregðast við með mesta hagkvæmni. En þetta ferli hefur líka galla. Í fyrsta lagi er hættan á að festast á öðru stigi fólgin í flótta og persónuleikaskiptingu: leikmaðurinn er hræddur við að flytja hegðunarhæfileika frá fyrirmyndaraðstæðum yfir í raunverulegar aðstæður. Í öðru lagi, það er frekar erfitt að ákvarða hvort það að bregðast við skrítnum sé að „blása af sér dampinn“, útblása neikvæðum tilfinningum – eða þróa færni. Endurteknar endurtekningar geta fært sálræna og félagslega færni til sjálfvirkni, sem ógnar alvarlegum afleiðingum ef hegðunin er upphaflega valin af leikmanninum fyrir mistök.

Skildu eftir skilaboð