Barnið mitt skrifar illa, er það dysgraphia?

Hvað er dysgraphia?

Dysgraphia er röskun taugaþroska og sértæka námsörðugleika (ASD). Það einkennist af erfiðleikum fyrir barnið að skrifa læsilega. Hann getur ekki gert sjálfvirkan ritunartækni. Dysgraphia getur birst í rithönd barns á nokkra vegu: klaufalegt, spennt, halt, hvatvíst eða hægt.

Hver er munurinn á dyspraxíu?

Gættu þess að rugla ekki dysgraphia saman við dyspraxía ! Dysgraphia varðar aðallega skrifvandamál á meðan dyspraxia er almennari truflun á hreyfivirkni þess sem verður fyrir áhrifum. Dysgraphia getur líka verið einkenni dyspraxíu, En það er ekki alltaf raunin.

Hverjar eru orsakir dysgraphia?

Eins og við höfum séð fyrir dyspraxia er dysgraphia truflun sem getur verið vísbending um geðhreyfingarvandamál hjá barninu. Þú ættir alls ekki að líta á dysgraphia sem einfalt líkamleg leti af barninu, það er alvöru fötlun. Þetta getur verið vegna sjúkdóma eins og lesblindu eða augnsjúkdóma til dæmis. Dysgraphia getur einnig verið viðvörunarmerki um alvarlegri (og sjaldgæfari) sjúkdóma eins og Parkinsons eða Dupuytren sjúkdóma.

Hvernig veit ég hvort barnið mitt er með dysgraphia?

Í leikskólanum, klaufalegt barn

Erfiðleikarnir sem koma upp við að framkvæma bendingar við að skrifa eru kallaðir dysgraphia. Fyrir utan einfaldan klaufaskap, það er algjör vandræði, sem tilheyrir dys röskun fjölskyldunni. Allt frá leikskólanum á barnið með röskun í erfiðleikum með að samræma handahreyfingar fínt: það á erfitt með að skrifa fornafnið sitt, jafnvel hástöfum. Hann er tregur til að teikna, lita og handavinna laðar hann ekki að sér.

Í stórum hluta, jafnvel þótt flest börn sýni óþægindi í hreyfingu (fá vita hvernig á að hneppa buxurnar sínar í byrjun árs!), einkennist dysgrafíski nemandinn fyrir skort á framförum í grafík. Blöðin hans eru skítug, krotuð, stundum með göt, svo mikið að hann þrýstir á blýantinn sinn. Sömu hreyfierfiðleikar finnast í hegðun hans: hann heldur ekki hnífapörunum sínum við borðið, getur það ekki að reima skóna sína eða til að hneppa föt alveg einn um áramót. Einkenni sem geta einnig bent til dyspraxíu, annar tvöfaldur sem hefur áhrif á hreyfifærni. 

Í CP, hæglátt barn sem endar með því að hata að skrifa

Erfiðleikar springa hjá CP. Vegna þess að forritið krefst mikillar skriftar af barninu: það verður á sama tíma að tákna hreyfinguna sem á að framkvæma með hendinni (frá vinstri til hægri, lykkja o.s.frv.) og um leið að hugsa um merkingu þessa samtök. hann skrifar. Til að hlutirnir gangi hratt fyrir sig verður línan að verða sjálfvirk, til að leyfa manni að einbeita sér að merkingu þess sem skrifað er. Dysgrafíska barnið getur það ekki. Hver leið tekur fulla athygli hans. Hann fær krampa. Og hann er vel meðvitaður um fötlun sína. Mjög oft skammast hann sín, verður hugfallinn og lýsir því yfir að honum líki ekki að skrifa.

Hver getur greint dysgraphia?

Ef barnið þitt virðist hafa röskun á myndgreiningu geturðu ráðfært þig við nokkra heilbrigðisstarfsmenn sem geta greint mögulega dysgraphia. Sem fyrsta skref er mikilvægt að framkvæma a talmeðferð barnsins til að sjá hvort einhver vandamál séu til staðar. Þegar þessi skoðun hefur farið fram hjá talþjálfanum þarf að leita til ýmissa sérfræðinga til að finna orsakir dysgraphia: augnlæknis, sálfræðings, geðhreyfingaþjálfara o.fl.

Hvernig á að meðhöndla dysgraphia?

Ef barnið þitt er greint með dysgraphia þarftu að fara í gegnum a endurmenntun til að gera honum kleift að sigrast á röskun sinni. Til þess er nauðsynlegt að leita reglulega til talmeinafræðings, sérstaklega ef dysgrafía hans stafar aðallega af tungumálaröskun. Þetta mun setja upp umönnunaráætlun sem mun hjálpa barninu þínu að lækna smátt og smátt. Á hinn bóginn, ef dysgraphic röskunin er tengd við rýmis- og hreyfitruflanir, þú þarft að hafa samráð við a geðhreyfingar.

Hjálpaðu dysgraphic barninu mínu með því að láta hann vilja skrifa aftur

Það þýðir ekkert að láta hann skrifa línur og línur á kvöldin heima. Þvert á móti er nauðsynlegt að afdramatisera og einbeita sér að aukastarfsemi, mjög nálægt því að skrifa og sem leiða barnið eðlilega til að teikna form sem líkjast bókstöfum. Þetta er líka það sem hann gerir í miðhluta leikskólans og í byrjun árs á aðaldeild í bekk. Til þess er nauðsynlegt að barninu finnst það slaka á : slökun mun hjálpa honum mjög. Aðalatriðið er að láta hann finna ríkjandi handlegginn verða þungan, svo hinn, svo fæturna, svo axlirnar. Hann verður þá að halda þessum þunga (og þar með þessari slökun) þegar hann skrifar (fyrst standandi, síðan sitjandi). Þannig verður forðast hinn óttalega krampa.

Ábendingar kennara gegn dysgraphia

Ef barnið þitt er grafískt verður endurhæfing nauðsynleg (leitaðu ráða hjá talþjálfa); það endist venjulega í sex til átta mánuði. En í millitíðinni eru hér nokkur atriði til að prófa heima.

- Breyttu stuðningunum : niður með áverka hvíta lakið. Prófaðu töfluna (til að gera stórar lóðréttar bendingar) og kolefnispappírinn (til að gera hann meðvitaðan um þrýstikraftinn).

- Fjarlægðu verkfærin sem flækja : litlir fínir burstar, ódýrir litablýantar þar sem blýið brotnar stöðugt, lindapennar. Kauptu stóra, langhöndla, harðburstaða málningarbursta og kringlótta, af mismunandi þvermál. Tvöfaldur kostur: handfangið neyðir barnið til að taka skref til baka frá vinnu sinni, losa sig frá lakinu. Og burstinn hindrar hann því hann sýnir minni villur í línum en fínn bursti. Kynntu barninu vatnsliti frekar en gouache, sem mun neyða það til að mála á léttan og loftkenndan hátt, án þess að hafa hugmynd um "rétta línu". Og láttu hann velja burstann svo hann venjist því að sjá fyrir heilablóðfallið.

- Gættu að stöðunni : við skrifum með líkama okkar. Hægri hönd notar því líka vinstri handlegginn þegar hann skrifar, til að styðja sig eða halda á blaðinu til dæmis. Núna spennir barnið oft á handleggnum sem skrifar og gleymir hinu. Hvettu hann til að nota allan handlegginn, úlnliðinn, en ekki bara fingurna. Athugaðu grip pennans í stóra hlutanum og forðastu krabbaklærnar sem kreppa fingurna þína.

Lestrar til að skilja skrifvanda barnsins míns

Ekki bíða þangað til barnið þitt fær lamandi krampa í grunnskóla til að bregðast við! Endurhæfing skilar árangri þegar það er snemma ; stundum leyfir það fölskum örvhentum að skipta um ríkjandi hönd og verða hægri hönd!

Til að kafa dýpra í efnið:

– geðlæknir, Dr de Ajuriaguerra, skrifaði frábæra bók fulla af hagnýtum ráðum. „Rit barnsins“ og II bindi þess, „Endurmenntun ritunar“, Delachaux og Niestlé, 1990.

– Danièle Dumont, fyrrverandi skólakennari, sérhæfði sig í endurmenntun ritlistar og útskýrir rétta leiðina til að halda á penna í „Le Geste d'Éwriting“, Hatier, 2006.