Hvernig á að útskýra hlýnun jarðar fyrir börnum

Það er það, barnið okkar hefur áhuga á fleiri og flóknari, óhlutbundnum eða vísindalegum hugtökum, jafnvel þótt það sé ekki enn fær um að skilja allt. Hér er erfið spurning: hvað er hlýnun jarðar?

Hvort sem maður er sérfræðingur á þessu sviði eða ekki, þá liggur vandinn í því að útskýra þetta flókna og margþætta fyrirbæri fyrir barni með orðum og hugtökum sem það getur samþætt. Hvernig á að útskýra hlýnun jarðar fyrir börnum án þess að hræða þau eða þvert á móti gera þau áhugalaus?

Loftslagsbreytingar: mikilvægi þess að afneita ekki hinu augljósa

Loftslagsbreytingar, loftslagsbreytingar, hlýnun jarðar … Hvað sem hugtakið er notað, er athugunin sú sama og einróma innan vísindasamfélagsins : Loftslag jarðar hefur breyst verulega undanfarna áratugi, á áður óþekktum hraða, aðallega vegna mannlegra athafna.

Þess vegna, og nema þú sért í loftslags-efasemdum rökfræði og neitar milljónum traustra vísindalegra gagna, þá er það betra ekki gera lítið úr fyrirbærinu þegar talað er við barn. Vegna þess að hann mun vaxa í þessum umbrotaheimi, svo framarlega sem hann er tilbúinn fyrir þessar breytingar og meðvitaður um afleiðingarnar sem munu eiga sér stað, að minnsta kosti fyrir mannkynið.

Hnattræn hlýnun: Hugmyndin um gróðurhúsaáhrif

Til að barn skilji til hlítar hugmyndina um hlýnun jarðar er mikilvægt að útskýra, fljótt og einfaldlega, hvað er gróðurhúsaáhrif. Við tölum reglulega um gróðurhúsalofttegundir frá mönnum, þannig að hugmyndin um gróðurhúsaáhrif er kjarni málsins.

Best er að tjá sig með einföldum orðum sem eru sniðin að aldri barnsins, til dæmis td gróðurhús í garðinum. Barnið skilur, og hefur kannski þegar tekið eftir því, að það er heitara í gróðurhúsi en úti. Það er sama reglan fyrir jörðina, þar sem hún er góð þökk sé gróðurhúsaáhrifum. Reikistjarnan er í raun umkringd gaslagi sem hjálpar til við að halda hita sólarinnar. Án þessa lags af svokölluðu „gróðurhúsa“ gasi væri það -18 ° C! Ef það er lífsnauðsynlegt geta þessi gróðurhúsaáhrif líka verið hættuleg ef þau eru of til staðar. Á sama hátt og tómatar afa (eða nágranna) myndu visna ef of heitt væri í gróðurhúsinu er hætta á að lífinu á jörðinni sé ógnað ef hiti hækkar of mikið og of hratt.

Í um 150 ár, vegna mengandi athafna manna (flutninga, verksmiðja, mikillar ræktunar o.s.frv.), hafa orðið sífellt fleiri gróðurhúsalofttegundir (CO2, metan, óson o.s.frv.) sem safnast hafa upp í umhverfi okkar. andrúmsloft, segjum í „verndarbólu“ plánetunnar. Þessi uppsöfnun veldur hækkun meðalhita á yfirborði jarðar: það er hlýnun jarðar.

Mikilvægur greinarmunur á veðri og loftslagi

Þegar talað er um hækkandi hitastig fyrir barn skiptir það sköpum, auðvitað eftir aldri þess, af því útskýrðu muninn á veðri og loftslagi. Annars, þegar vetur kemur, er líklegt að hann segi þér að þú hafir logið að honum með hnattrænni hlýnunarsögunum þínum!

Veður vísar til veðurs á tilteknum stað á tilteknum tíma. Það er stundvís og nákvæm spá. Loftslag vísar til allra andrúmslofts og veðurfræðilegra aðstæðna (raka, úrkomu, þrýstings, hitastigs o.s.frv.) sem eru sértækar fyrir svæði, eða, hér, fyrir heila plánetu. Talið er að það þurfi um þrjátíu ára athuganir á veðurfari og andrúmslofti til að álykta um loftslag á landsvæði.

Ljóst er að loftslagsbreytingar eru ekki skynjanlegar af mönnum frá einum degi til annars, eins og veðrið. Loftslagsbreytingar eiga sér stað á tugum eða jafnvel hundruðum ára, þó að loftslagsbreytingar fari hægt og rólega að verða áberandi á mannlegum mælikvarða. Þó það hafi verið mjög kalt í vetur þýðir það ekki að loftslag á jörðinni sé ekki að hlýna.

Yfirborðshiti heimsins gæti hækkað, samkvæmt nýjustu vísindaáætlunum 1,1 til 6,4 ° C til viðbótar á XNUMXst öldinni.

Hlýnun jarðar: útskýrðu fljótt raunverulegar afleiðingar

Þegar fyrirbærið hlýnun hefur verið útskýrt fyrir börnum er mikilvægt að fela ekki afleiðingarnar fyrir þeim, alltaf án þess að dramatisera, með því að vera áfram staðreynd.

Sú fyrsta, og eflaust sú augljósasta, er hækkandi sjávarmáli, einkum vegna bráðnandi íss sem er á jörðinni. Sumar eyjar og strandbæir hurfu, sem leiddi til mikillar hættu á loftslagsflóttamenn. Hlýnun sjávar eykur einnig hættuna á miklir veðuratburðir (tyfonir, hvirfilbyljur, flóð, hitabylgjur, þurrkar….). Fólk, en sérstaklega plöntur og dýr, geta ekki aðlagast nógu hratt. Margar tegundir eru því í hættu á að hverfa. Hins vegar er maðurinn og viðkvæmt jafnvægi lífsins að hluta til háð tilvist þessara tegunda. Við hugsum sérstaklega um býflugur og önnur frævandi skordýr, sem gera plöntum kleift að bera ávöxt.

Hins vegar, ef líklegt er að líf mannsins verði fyrir miklum áhrifum, segir ekkert að líf á jörðinni muni hverfa alveg. Það er því fyrir menn og núverandi lifandi tegundir sem ástandið verður sífellt flóknara.

Hnattræn hlýnun: útvega áþreifanlegar lausnir og vera fordæmi fyrir börn

Að útskýra hlýnun jarðar fyrir barni þýðir líka að deila lausnum til að berjast gegn, eða að minnsta kosti hefta, þetta fyrirbæri. Að öðrum kosti á barnið á hættu að finna fyrir kjarkleysi, þunglyndi og algjörlega hjálparvana gagnvart fyrirbæri sem er handan þess. Við tölum sérstaklega um „vistkvíði".

Við getum nú þegar útskýrt að hin ýmsu lönd eru að skuldbinda sig (að sjálfsögðu hægt) til að draga úr losun gróðurhúsalofttegunda og að baráttan gegn loftslagsbreytingum er nú talin stórt mál.

Síðan getum við útskýrt fyrir honum að það sé undir hverjum og einum komið að breyta lífsstíl sínum og neysluvenjum til að varðveita plánetuna jörðina eins og við þekkjum hana. Það er kenningin um lítil skref, eða kólibrífuglinn, sem útskýrir að hver og einn ber sinn skerf af ábyrgð og hlutverki sínu í þessari sífelldu baráttu.

Raðaðu sorpinu þínu, labbaðu, taktu hjólið eða almenningssamgöngurnar frekar en bílinn, borðaðu minna kjöt, keyptu minna umbúðir og taktu smám saman upp „zero waste“ nálgun, keyptu notaða hluti þegar mögulegt er, kýs frekar sturtuna en baðið, minnkaðu upphitun, sparaðu orku með því að slökkva á tækjunum í biðstöðu … Það er fullt af litlum hlutum að gera sem barn er mjög gott að skilja og gera.

Í þessum skilningi er hegðun foreldra nauðsynleg, því hún getur gefa börnum von, sem sjá síðan að hægt er að bregðast við daglega gegn loftslagsbreytingum, með „smá skrefum“ sem enda til enda – og ef allir gera það – eru nú þegar að gera mikið.

Athugaðu að það er mörg fræðsluefni, litlar tilraunir og bækur á netinu, í bókabúðum og í barnaforlögum sem gera kleift að nálgast viðfangsefnið, útskýra það eða dýpka það. Við ættum ekki að hika við að treysta á þessa stuðning, sérstaklega ef málefni hlýnunar snertir okkur of mikið, ef það veldur okkur áhyggjum, ef okkur finnst ekki réttmætt að útskýra það eða ef við erum hrædd. til að lágmarka það. 

Heimildir og viðbótarupplýsingar:

http://www.momes.net/Apprendre/Societe-culture-generale/Le-developpement-durable/L-ecologie-expliquee-aux-enfants

Skildu eftir skilaboð