Sálfræði

Margir foreldrar eru vissir um að líming skaði barnið - það truflar talþroska þess, kennir því að afbaka orð og hægir almennt á þroska persónuleikans. Er það svo? Við skulum hlusta á álit sérfræðings, burðarfæðingarsálfræðings Elena Patrikeyeva.

Barnaspjall er tungumál sem foreldrar nota í mörgum mismunandi löndum. Þegar talað er við börn lengja þau ósjálfrátt sérhljóða, skekkja hljóð (gerir þau „barnalegri“ og ótærri) og tal verður almennt laglegra.

Þeir sem tala rússnesku nota smærri viðskeyti (hnappur, flaska, bolla). Og auðvitað „lisping“ (alls konar „usi-pusi“, „bibika“ og „lyalka“), sem er erfitt að þýða.

Svona tala flestir foreldrar við börnin sín. Hvers vegna og hvers vegna?

Í fyrsta lagi er þetta tilfinningalega lituð ræða beint til barnsins. Hún hljómar mjúk og hlý. Í fylgd með brosi.

Þetta er það sem við komum á sambandi við barnið, róum það.

Þannig að við tilkynnum að allt sé í lagi, hann er velkominn hingað og öruggur hér.

Frá fornu fari hafa foreldrar í mismunandi menningarheimum haft barnavísur í notkun. Og enginn hafði spurningu, en er það nauðsynlegt, en er það mögulegt, og er það ekki skaðlegt að tala og hafa samskipti svona við barn. Reyndar komst fólk að því að börn róa sig svo niður, einbeita sér að fullorðnum, fylgja með augunum og gefa honum svo fyrsta brosið í einn og hálfan mánuð. Slíkt tungumál er algjört viðmið í samskiptum við börn.

Nú höfum við aðgang að hingað til óséðu magni upplýsinga, sem óhjákvæmilega vekur kvíða. Vegna þess að upplýsingarnar eru misvísandi á stöðum. Og á öllum mótsögnum verður þú að taka einhvers konar ákvörðun á eigin spýtur.

Og nú byrja foreldrar að spyrja spurninga: er það almennt eðlilegt að ég hafi skyndilega lent í barnæsku á vélinni við fæðingu barnsins míns og byrjað að sleikja? Hvað ef hann verður of mjúkur og ofdekraður vegna þessa? Hvað ef barninu líður ekki eins og manneskja? Hvað ef ég skemma orðalag hans með því að afbaka orðin?

Ég mun svara stuttlega. Fínt. Nei nei nei.

Og nú meira.

Persóna, persónuleiki og tungumál

Ég endurtek: Svo sérstakt tungumál er nauðsynlegt fyrir tilfinningaleg samskipti. Og það er trygging fyrir öryggi barnsins og þar með eðlilegan þroska þess. Hefur það áhrif á myndun karakters?

Við skulum skýra: grundvöllur persónuleika (persónueiginleika og viðbragðsmynstur við ýmsum aðstæðum) er lagður með skilyrðum í allt að fimm ár. Og börn hafa enn aðeins eiginleika skapgerðar og starfsemi taugakerfisins. Og í nokkuð langan tíma, með hegðun okkar, bætum við aðeins upp eða styrkjum einmitt þessar birtingarmyndir. Smám saman, eftir því sem barnið þroskast, byrjum við, með viðbrögðum okkar við gjörðum þess (í samsetningu með eiginleikum þess), að móta persónuna.

Hvort barn muni þróa sjálfsaga, vilja uppbyggingu o.s.frv., fer eftir því hvernig fullorðnir styðja náttúrulega rannsóknarstarfsemi þess, frumkvæði. Munu þeir hjálpa til við að læra nýja hluti eða, í óeiginlegri merkingu, munu þeir fela sig í hjúp foreldrakvíða.

Ljúft kjaftæði hefur ekkert með það að gera. Ef þú gefur barninu þínu tækifæri til að aðskilja þig smám saman frá þér, taka ákvarðanir, horfast í augu við afleiðingar þessara ákvarðana, geturðu jafnvel kallað hann „bubusechka“ til elli.

Frekari. Í nútíma húmanísku samfélagi hefur viðhorfið til barnsins breyst. Við reynum að koma fram við börn sem einstaklinga frá fæðingu. En við skulum reikna út hvað það er.

Þetta þýðir fyrst og fremst: „Ég virði þarfir þínar og tilfinningar, elskan, og ég geri mér grein fyrir að þú ert ekki eign mín. Ég skil að þú gætir haft þína eigin skoðun, þinn eigin áhuga og smekk öðruvísi en minn. Þú, eins og hver manneskja, þarfnast virðingar fyrir mörkum þínum og öryggi. Þú vilt ekki vera öskrað á þig, barinn eða móðgaður. En á sama tíma ertu pínulítill og nýfæddur. Og ein af þínum þörfum er hlý tilfinningatengsl við mig, foreldri þitt. Og lisping fullnægir þessari þörf fullkomlega.

Virðing er mikil. Öfgar í hverju sem er - nei.

3D

Hvað varðar framsetningu. Mannlegt tal þróast með eftirlíkingu, það er satt. Þess vegna hafa 2D teiknimyndir slæm áhrif á málþroska (í þeim tilvikum þar sem barnið fyrir utan þær á sér engar aðrar fyrirmyndir).

Vantar 3D líkan. Til að gera það skýrt og vel sýnilegt nákvæmlega hvernig varir og tunga hreyfast. Í fyrstu mun barnið aðeins gleypa þessi hljóð og myndir og kurr (fyrsta „ræðan“) verður aðeins gefin út eftir 2-4 mánuði. Gamlandi orð munu birtast eftir 7-8 mánuði.

Og jafnvel þegar þú brenglar orðið sjálft, les barnið hvernig þú tjáir þig (sér hvernig þú breiðir saman varirnar, hvar þú leggur tunguna þína), og mun halda áfram að líkja eftir þér.

Að auki, frá ákveðnum aldri - reyndar frá nokkurra mánaða aldri - mun hann nú þegar geta einbeitt sér nokkuð vel að tali milli fullorðinna, milli foreldra og annarra barna. Og lísið þitt og samtölin í kringum hann - þetta er frjósama umhverfið þar sem tal verður til í framtíðinni.

Hvenær hverfur líming venjulega? Hér er svo ýkt um árið fer venjulega í burtu af sjálfu sér. En jafnvel þótt „barnalegt“ tungumálið fari ekki eftir eitt ár, ekki flýta sér að hengja merkimiða og gera greiningar. Eitt «einkenni» ætti ekki að nota til að álykta hvað er að gerast með ferli aðskilnaðar eða landamæri í fjölskyldunni.

Er einhver aldur þegar það er kominn tími til að hætta að kyssa stráka? Sýna væntumþykju? Viðkvæmni og hlýja útiloka ekki heilbrigð og fullnægjandi mörk. Í einu orði sagt, ekki vera hræddur við að „of elska“ börnin þín.

Skildu eftir skilaboð