Efnisyfirlit
Sálræn viðbúnaður barns fyrir skóla: hvernig á að ákvarða stig, þjálfun
Áður en krakki fer í skólann sækir krakkinn undirbúningstíma, lærir bókstafi og tölustafi á leikskólanum. Þetta er frábært, en sálræn viðbúnaður barns fyrir skóla ræðst ekki aðeins af þekkingu. Foreldrar ættu að hjálpa honum að búa sig undir nýtt stig lífsins.
Hvað er reiðubúið til skóla og hvaða þroska það byggir á
Áður en barnið fer í skóla myndar barnið sína eigin jákvæða skoðun á skólastarfi. Hann vill fá nýja þekkingu, verða fullorðin.
Sálræn viðbúnaður barns fyrir skóla er áberandi á fyrsta skóladegi.
Viðbúnaður fyrir skólalífið ræðst af þremur forsendum:
- löngun til að læra;
- stig greindar;
- sjálfsstjórn.
Í fyrstu geturðu haft áhuga á krakkanum með fallegan skólabúning, safn, bjartar minnisbækur. En til þess að gleðin breytist ekki í vonbrigði er löngunin til náms í skólanum mikilvæg.
Hvernig á að hjálpa barninu þínu að verða tilbúinn
Foreldrar hjálpa barninu að búa sig undir skólann. Stafir og tölur eru kenndar með honum. En, auk þess að lesa, skrifa og telja, þá þarftu að búa þig undir skólalífið sálrænt. Til að gera þetta er nóg að segja frá því hvernig börnum er kennt í kennslustofunni, til að mynda jákvæða ímynd af kennaranum og barnahópnum.
Aðlögun er auðveldari ef barnið fer í 1. bekk með börnum frá leikskólanum sínum.
Jákvæð viðhorf til jafningja hefur góð áhrif á barn. Kennarinn ætti líka að vera yfirvald fyrir hann sem hann vill líkja eftir. Þetta mun hjálpa barninu að skilja efnið í fyrsta bekk betur og finna sameiginlegt tungumál með kennaranum.
Hvernig á að ákvarða reiðubúin
Foreldrar geta athugað hvort barnið sé reiðubúið til skóla meðan á heimilissamtali stendur. Á sama tíma geturðu ekki ýtt á og þrýst skoðun þinni. Láttu smábarnið teikna skólabyggingu eða skoðaðu myndabók um efnið. Á þessum tíma verður við hæfi að spyrja hvort hann vilji fara í skóla eða hvort honum líði betur í leikskólanum. Það eru líka sérstök próf fyrir þetta.
Þegar barn kemur í skóla mun sálfræðingurinn sýna hvernig vilji hans þróast, hæfni til að ljúka verkefninu samkvæmt fyrirmyndinni. Heima geturðu fundið út hvernig barnið kann að fara eftir reglunum með því að leika sér eða gefa einföld verkefni.
Menntaður leikskólabarn kann að teikna teikningu úr sýni, alhæfir auðveldlega, flokkar, dregur fram merki hluta, finnur mynstur. Í lok leikskólaaldurs ætti barnið að þróa sérstakar reglur um samskipti við fullorðna og jafningja, fullnægjandi sjálfsálit, ekki of hátt eða lágt.
Þú getur fundið skoðun barnsins á framtíðarinnritun í skólann með því að tala við það. Krakkinn ætti að vilja læra, hafa vel þróaðan vilja og hugsun og verkefni foreldranna er að hjálpa honum í öllu.