„Ef barn hjálpar ekki til í húsinu mun það aldrei stækka“

Foreldrar beina börnum sínum að náms- og þroskastarfsemi, að ná tökum á vitrænni færni. Og vegna þessa eru þeir leystir frá öllum heimilisstörfum - „leyfðu honum að læra, skapa sér starfsferil og restin mun fylgja í kjölfarið. En það er regluleg þátttaka í venjubundnum málum fjölskyldunnar sem gerir barninu kleift að alast upp.

Barn sem sinnir heimilisstörfum er líklegra til að ná árangri í lífinu, segir Dr. Marilyn Rossman. Þar að auki, fyrir farsælasta fólkið, birtast heimilisskyldur við þriggja eða fjögurra ára aldur. Og þeir sem byrjuðu að gera eitthvað í kringum húsið aðeins á unglingsárum eru síður farsælir.

Jafnvel þó að það sé ekki nauðsynlegt fyrir barnið að þurrka gólf eða elda morgunmat, þá þarf það samt að gera eitthvað í kringum húsið, vita hvernig á að gera það og fá samþykki foreldra fyrir framlagi sínu. Þetta myndar rétta vinnuaðferðina sem nýtist vel á vinnustað og í félagslífi.

Verkleg grunnfærni

Hér eru helstu færni og lífsleikni sem Julia Lithcott-Hames vitnar í með tilvísun í opinberu fræðslugáttina Family Education Network.

Við þriggja ára aldur ætti barn að:

— hjálpa til við að þrífa leikföng

- klæða sig og afklæðast sjálfstætt (með hjálp frá fullorðnum);

— hjálpa til við að leggja borð;

— burstaðu tennurnar og þvoðu andlitið með hjálp fullorðins manns.

Eftir fimm ára aldur:

— framkvæma einföld hreinsunarverkefni, svo sem að rykhreinsa aðgengilega staði og hreinsa borð;

— fæða gæludýr;

— bursta tennurnar, greiða hárið og þvo andlitið án aðstoðar;

— aðstoða við að þvo föt, til dæmis, komdu með þau á þvottastaðinn.

Eftir sjö ára aldur:

— hjálpa til við að elda (hræra, hrista og skera með barefli);

— útbúa einfaldar máltíðir, til dæmis, búa til samlokur;

— Hjálpaðu til við að þrífa mat

- vaska upp;

— örugg notkun á einföldum hreinsiefnum;

— þrífa klósettið eftir notkun;

— búa um rúmið án aðstoðar.

Eftir níu ára aldur:

— brjóta saman föt

— læra einfaldar saumatækni;

— sjá um reiðhjól eða rúlluskauta;

— notaðu kúst og rykpönnu rétt;

— geta lesið uppskriftir og eldað einfaldar máltíðir;

— aðstoð við einföld garðyrkjuverk, svo sem vökva og illgresi;

- að taka út ruslið.

Eftir 13 ára aldur:

— farðu í búðina og gerðu innkaup á eigin spýtur;

— skipta um blöð

— notaðu uppþvottavélina og þurrkarann;

- steikja og baka í ofni;

— járn;

— sláðu grasið og þrífðu garðinn;

— Passaðu yngri bræður og systur.

Eftir 18 ára aldur:

— að ná tökum á öllu ofangreindu mjög vel;

— gera flóknari hreinsunar- og viðhaldsvinnu, svo sem að skipta um poka í ryksugu, þrífa ofninn og þrífa niðurfallið;

— útbúa mat og útbúa flókna rétti.

Kannski, eftir að hafa lesið þennan lista, verður þú skelfingu lostinn. Það eru svo margar skyldur í því að við rækjum sjálf í stað þess að framselja þær til barna. Í fyrsta lagi er það þægilegra fyrir okkur: við munum gera það hraðar og betur, og í öðru lagi viljum við hjálpa þeim og finnast okkur fróðlegt, almáttugur.

En því fyrr sem við förum að kenna börnum að vinna, því minni líkur eru á að þau heyri frá þeim á unglingsárunum: „Hvers vegna krefst þú þetta af mér? Ef þetta eru mikilvægir hlutir, hvers vegna gerði ég þetta ekki áður?“

Mundu langreyndu og vísindalega sannaða stefnu til að þróa færni hjá börnum:

— fyrst gerum við fyrir barnið;

— þá gera við hann;

— athugaðu þá hvernig hann gerir það;

— loks gerir barnið það alveg sjálfstætt.

Sex reglur um vinnufræðslu

Það er aldrei of seint að endurbyggja og ef þú hefur ekki vanið barnið þitt við vinnu, byrjaðu að gera það strax. Julia Lythcott-Hames býður upp á sex siðareglur fyrir foreldra.

1. Sýndu fordæmi

Ekki senda barnið þitt í vinnuna þegar þú sjálfur liggur í sófanum. Allir fjölskyldumeðlimir, óháð aldri, kyni og stöðu, eiga að taka þátt í starfinu og aðstoða. Láttu börnin sjá hvernig þú vinnur. Biðjið þá að vera með. Ef þú ætlar að gera eitthvað í eldhúsinu, í garðinum eða í bílskúrnum — hringdu í barnið: «Ég þarf hjálp þína.»

2. Búast við hjálp frá barninu þínu

Foreldri er ekki persónulegur aðstoðarmaður nemandans, heldur fyrsti kennari. Stundum þykir okkur of vænt um ánægju barnsins. En við verðum að undirbúa börn fyrir fullorðinsár, þar sem öll þessi færni mun nýtast þeim mjög vel. Barnið er kannski ekki hrifið af nýju álaginu - eflaust vill það frekar grafa sig í símanum eða sitja með vinum, en að vinna verkefnin þín mun gefa því tilfinningu fyrir eigin þörf og gildi.

3. Ekki biðjast afsökunar eða fara í óþarfa skýringar

Foreldri hefur rétt og skyldu til að biðja barn sitt um aðstoð við heimilisstörf. Þú þarft ekki endalaust að útskýra hvers vegna þú ert að biðja um þetta, og fullvissa þig um að þú veist hvernig honum líkar það ekki, en þú þarft samt að gera það, leggja áherslu á að þér sé óþægilegt að spyrja hann. Of miklar skýringar munu láta þig líta út eins og þú sért að koma með afsakanir. Það grefur aðeins undan trúverðugleika þínum. Gefðu barninu þínu bara verkefni sem það ræður við. Hann nöldrar kannski aðeins, en í framtíðinni mun hann vera þér þakklátur.

4. Gefðu skýrar, beinar leiðbeiningar

Ef verkefnið er nýtt, skiptu því niður í einföld skref. Segðu nákvæmlega hvað á að gera og stígðu síðan til hliðar. Þú þarft ekki að sveima yfir því. Gakktu úr skugga um að þú klárar verkefnið. Leyfðu honum að reyna, mistakast og reyna aftur. Spyrðu: «Segðu mér þegar það er tilbúið, og ég mun koma og sjá.» Síðan, ef málið er ekki hættulegt og eftirlit er ekki krafist, farðu.

5. Þakkið af hófsemi

Þegar börn gera einföldustu hlutina - taka út ruslið, þrífa upp eftir sig af borðinu, gefa hundinum að borða - höfum við tilhneigingu til að hrósa þeim of mikið: „Frábært! Vá hvað þú ert klár! Einfalt, vinalegt, öruggt „takk“ eða „þú stóðst þig vel“ er nóg. Vistaðu mikið hrós fyrir augnablik þegar barnið virkilega náði einhverju óvenjulegu, fór fram úr sjálfum sér.

Jafnvel þótt vel sé unnið geturðu sagt barninu hvað má bæta: svo einhvern tíma verður það í vinnunni. Hægt er að gefa nokkur ráð: «Ef þú heldur svona á fötunni mun rusl ekki detta úr henni.» Eða: „Sérðu röndina á gráu skyrtunni þinni? Það er vegna þess að þú þvoðir það með nýjum gallabuxum. Það er betra að þvo gallabuxurnar sérstaklega í fyrsta skiptið, annars verða þær blettar á öðrum hlutum.

Eftir það, brostu - þú ert ekki reiður, heldur kenndu - og farðu aftur að viðskiptum þínum. Ef barnið þitt er að venjast því að hjálpa til í húsinu og gera hluti á eigin spýtur, sýndu því það sem þú sérð og metið það sem það gerir.

6. Búðu til rútínu

Ef þú ákveður að sumt þurfi að gera daglega, annað vikulega og annað á hverju tímabili, munu börn venjast því að í lífinu er alltaf eitthvað að gera.

Ef þú segir við barn: „Heyrðu, ég elska að þú farir í störf og hjálpir,“ og hjálpar því að gera eitthvað erfitt, mun það með tímanum byrja að hjálpa öðrum.