Efnisyfirlit
Cobley prófið mælir sérstaka eiginleika meðfæddrar eðlislægrar skapandi hegðunar. Cathy Colby viðurkennir að eðlishvöt er kjarninn í sköpunargáfu mannsins og hefur búið til aðferðafræði fyrir meðfædda sköpunargáfu þína. Prófið mun segja þér hvernig best er að tjá þig.
JK Rowling, með Harry Potter bækurnar sínar, sagði að ef hún hefði ekki byrjað að skrifa - í miðju atvinnuleysi og með barn í fanginu, án eiginmanns - þá hefði hún orðið brjáluð og að aðalatriðið sem hún skildi er að hvert og eitt okkar er ekki meira en hann er. Okkur mistakast í lífinu ef við reynum að vera einhver önnur en við sjálf. Hún var misheppnuð þar til hún fór að gera eitthvað sem hún hafði mjög gaman af. Eðli er skilið af Colby sem farvegi fyrir undirmeðvitundarorku, sem er ástæðan fyrir því að ákveðnar athafnir virkja okkur og láta okkur líða djúpt óhamingjusamur í öðrum.
Íþróttamaðurinn mun ekki geta stjórnað skrifstofunni. Rithöfundurinn mun ekki geta verslað. Athafnamaður mun kafna í ritarastörfum og ritari mun ekki geta verið stjórnandi gegn kreppu. O.s.frv.
4 VIRK AÐGERÐARHÁTTAR (frumkvæði, ef svo má segja) undirstrikað af Colby fyrir mann:
- STAÐreyndaleitari - í þessum ham erum við: raunsæismaður, rannsakandi, gerðarmaður, iðkandi, dómari eða raunsæismaður.
- STERKUR ENDUR — í þessum ham, erum við: skipuleggjandi, hönnuður, forritari, fræðimaður, flokkari, skapari myndarinnar.
- HRAÐBYRJA – í þessum ham flýtum við hlutunum, alhæfum, spumum, erum framtakssöm, kynnum, hegðum okkur eins og impressjónisti.
- Sýningarmaður — í þessum ham gerum við, steypum, smíðum, fléttum, sýnum handbragð, vaxum.
Þessar verkunaraðferðir byggjast á eðlishvöt:
- djúpar rannsóknir,
- skilgreiningar á uppbyggingu,
- leiðandi samskipti við óvissu (áhættu),
- breyta hugmyndum í áþreifanlega hluti.
Hvert eðlishvöt birtist með ákveðnum styrkleika og að meira eða minna leyti. Hann getur leiðbeint okkur af krafti og þá gefur samsvarandi starfsemi okkur orku - og þetta er mikilvægt athafnasvið fyrir okkur. Það er, hvort sem okkur líkar það eða ekki, þá beinum við orku okkar í þá átt sem við skilgreinum brýnt, eða, ja, brýna synjun. Stundum er frumkvæði einstaklings að krefjast þess að gera ekki eitthvað. JK Rowling neitar til dæmis staðfastlega að byggja neina aðra kastala en loftkastala. Samkvæmt Colby er þetta líka hæfileiki! Og við höfum séð það í verki.
Sérstakt mynstur af styrkleika eðlishvöt okkar stendur upp úr. Afgangurinn af orkunni fellur á þá verkunarmáta sem eftir eru, þar sem við annaðhvort leitumst við að spara orku með því að forðast vandamálin sem tengjast þessari starfsemi, eða meira eða minna fúslega aðlaga aðgerðir okkar að vissu marki í þessa átt. Þannig birtist styrkur hvers eðlis á þrjá vegu - svæði brýndar, mótstöðu eða aðlögunar.
Allt saman bætir við þína einstöku samsetningu, sem hægt er að draga víðtækar ályktanir um árangur í athöfnum, í samskiptum, í námi.
Streita er fjarlægt mjög einfaldlega - ef þú ert krefjandi á einhverju eðlishvöt - gerðu það. Ef ekki, ekki gera það. Ekki þvinga þig. Meira síðar. Þú getur fengið einfaldasta hugmynd um hvað við erum að tala um með því að skoða Colby prófið fyrir börn - í hverri spurningu sýna svörin bara birtingarmyndir eins af fjórum eðlishvötunum og skoða töflur 1 og 2. (Tafla 2 sýnir Mode Operandi (Aðgerðarháttur) í eftir því hvar brýnt er - mótstöðu, aðstöðu eða (fyrir neðan) brýnt fyrir tiltekið eðlishvöt).
Tafla 1
Tegundir námsins sem stafa af þessu hugtaki og sumum öðrum einkennandi einkennum fólks, allt eftir stefnu hæfileika þess:
Birt í bók R. Kiyosaki «Rich Kid, Smart Kid»
Tafla 2
Sýnir Modus Operandi (Aðgerðarháttur) eftir því hvar brýnt er - mótstöðu, aðstöðu eða (fyrir neðan) brýnt fyrir þetta eðlishvöt.
Tilvísanir
- Vísitala (próf) Colby