Efnisyfirlit
Foreldrar og kennarar hafa áhyggjur af því að börn alast upp í umhverfi þar sem kynhneigð ræður öllu: velgengni, hamingja, auður. Hvaða ógn stafar af snemmbúinni kynvæðingu og hvað ættu foreldrar að gera?
Í dag geta börn og unglingar auðveldlega nálgast klámmyndir og Instagram (öfgasamtök sem eru bönnuð í Rússlandi) með lagfæringargetu færir marga til að skammast sín fyrir „ófullkomna“ líkama sinn.
„Snemma kynvæðing hefur sérstaklega áhrif á stúlkur og ungar stúlkur, segir Catherine McCall fjölskyldumeðferðarfræðingur. „Kennamyndir sem umlykja stelpu verða uppspretta fyrirmynda sem hún lærir að haga sér, miðla og byggja upp sjálfsmynd sína. Ef stúlka hefur snemma lært að meðhöndla konu sem löngun getur hún átt í vandræðum með sjálfsálit, aukinn kvíði, átröskun og fíkn getur þróast.
„Ég er hræddur við að birta myndirnar mínar, ég er ekki fullkominn“
Árið 2006 stofnaði American Psychological Association verkefnahóp til að meta vandamál kynlífs hjá börnum.
Út frá niðurstöðum vinnu hennar hafa sálfræðingar mótað fjórir eiginleikar sem aðgreina kynvæðingu frá heilbrigðri skynjun á kynhneigð1:
gildi manns ræðst eingöngu af því hvernig hann lítur út og hegðar sér;
ytra aðdráttarafl er auðkennt kynhneigð og kynhneigð með hamingju og velgengni;
einstaklingur er talinn kynlífshlutur en ekki sem sjálfstæður einstaklingur með rétt til frjálst val;
kynhneigð sem aðalviðmiðun velgengni er þröngvað í fjölmiðlum og umhverfi barnsins.
„Þegar ég fer á Facebook (öfgasamtök sem eru bönnuð í Rússlandi) þá er það fyrsta sem ég sé myndir af fólki sem ég þekki,“ segir hin 15 ára Liza.. — Undir þeim fegurstu skilur fólk eftir mörg hundruð like. Ég er hrædd við að birta myndirnar mínar því mér sýnist að ég ætti að vera jafn grannur, með sömu góðu húðina og reglulega eiginleika. Já, þeir gefa mér líka líka, en minna - og þá fer ég að ímynda mér hvað þeim finnst sem bara horfðu og gengu framhjá. Það er hræðilegt!»
Þeir stækka of hratt
„Lífið gengur of hratt og við tileinkum okkur tæknina áður en við gerum okkur grein fyrir því hvernig hún er að breyta lífi okkar,“ útskýrir Reg Baily, yfirmaður Mothers Council UK. „Ef barn sendir mynd til vinar eða deilir henni opinberlega gerir það sér ekki alltaf grein fyrir hvaða afleiðingar það getur haft.
Að hans sögn kjósa foreldrar oft að hunsa þessi efni. Stundum verður tæknin sjálf leið til að komast burt frá óþægilegum samtölum. En þetta eykur aðeins einangrun barna og gerir þeim kleift að takast á við ótta sinn og kvíða á eigin spýtur. Hvers vegna er þetta að gerast? Hvaðan kemur þessi óþægindi?
Árið 2015 gerði breska upplýsingagáttin Netmums rannsókn sem komst að:
89% ungra foreldra telja að börn þeirra vaxi of hratt — að minnsta kosti verulega hraðar en þau sjálf.
„Foreldrar eru ringlaðir, þeir vita ekki hvernig á að tala við börn sem hafa svo ólíka reynslu en þeirra eigin,“ segir Siobhan Freegard, stofnandi Netmums, að lokum. Og þeir hafa ástæðu. Samkvæmt könnunum er fallegt útlit það sem skiptir mestu máli hjá helmingi foreldra.
náttúruleg sía
Fullorðið fólk sér ógnina en getur ekki gert neitt í því. Þeim tekst ekki að finna upptök vandans vegna þess að það er í raun engin ein uppspretta. Það er sprengiefni blanda af auglýsingum, fjölmiðlavörum og jafningjasamböndum. Allt þetta ruglar barnið og neyðir það til að velta því fyrir sér stöðugt: hvað þarftu að gera og líða til að verða fullorðinn? Sjálfsálit hans er stöðugt undir árás frá öllum hliðum.“ Er hægt að vinna gegn þessum árásum?
Ef barn setur mynd sína inn á almenning gerir það sér ekki alltaf grein fyrir hvaða afleiðingar það getur haft
„Það er náttúruleg sía sem síar út neikvæðar upplýsingar - þetta er tilfinningalegur stöðugleiki, Reg Bailey segir „Börn sem eru meðvituð um afleiðingar gjörða sinna geta tekið sjálfstæðar ákvarðanir. Hópur frá háskólanum í Pennsylvaníu (Bandaríkjunum) komst að því að það er rangt að vernda barnið of mikið fyrir því sem getur skaðað það - í þessu tilviki mun það einfaldlega ekki þróa náttúrulegt «ónæmi»2.
Betri stefna, samkvæmt höfundum, er stjórnað áhætta: Leyfðu honum að kanna heiminn, þar á meðal heim internetsins, en kenndu honum að spyrja spurninga og deila hugsunum sínum og tilfinningum. „Verkefni foreldra er ekki að hræða barnið með myndum af óhreinum „fullorðins“ heimi, heldur að deila reynslu sinni og ræða erfið mál saman.
1 Fyrir frekari upplýsingar, sjá vefsíðu American Psychological Association apa.org/pi/women/programs/girls/report.aspx.
2 P. Wisniewski, o.fl. "ACM ráðstefna um mannlega þætti í tölvukerfum", 2016.