Hvernig á að útskýra sjálfsvíg hjá börnum?

Sjálfsvíg hjá börnum: hvernig á að útskýra þessa löngun til að deyja snemma?

Frá áramótum hefur svört röð snemma sjálfsvíga verið í fréttum. Hinn 13 ára gamli Matteo, sem var áreittur í háskóla, sérstaklega vegna þess að hann var rauðhærður, framdi sjálfsmorð í febrúar síðastliðnum. Þann 11. mars 2012 fannst 13 ára Lyon drengur hengdur í herbergi sínu. En sjálfsvíg bitnar líka á þeim yngstu. Í Englandi, um miðjan febrúar, var það 9 ára drengur, lagður í einelti af skólafélögum sínum, sem batt enda á líf hans. Hvernig á að útskýra þennan kafla við athöfnina hjá börnum eða unglingum? Michel Debout, forseti Landssambands um sjálfsvígsforvarnir, upplýsir okkur um þetta stórkostlega fyrirbæri ...

Samkvæmt Inserm frömdu 37 börn á aldrinum 5 til 10 ára sjálfsvíg árið 2009. Finnst þér þessar tölur sýna sannleikann, vitandi að stundum er erfitt að greina á milli sjálfsvígs og slyss?

Ég held að þær endurspegli raunveruleikann. Þegar barn undir 12 ára deyr fer fram rannsókn og andlátið er skráð af hagstofunum. Við getum því litið svo á að það sé ákveðinn áreiðanleiki. Engu að síður er mikilvægt að gera greinarmun á sjálfsvígum barna og sjálfsvíga hjá unglingum. Lítill hugsar ekki eins og 14 ára. Nokkrar rannsóknir á sjálfsvígum ungmenna hafa þegar verið gerðar. Sjálfsvígstilraunin, sem er algengust á unglingsárum, hefur í dag sálrænar, sálfræðilegar, læknisfræðilegar túlkanir … Fyrir þá yngstu er fjöldinn, sem betur fer, mun lægri, ástæðurnar eru síður augljósar. . Ég held að við getum ekki talað um sjálfsvíg, það er að segja um ásetning um að drepa sig á 5 ára barni.

Hugmyndin um sjálfsvíg hjá ungum börnum er því ekki trúverðug?

Þetta er ekki spurning um aldur heldur persónulegan þroska. Við getum sagt að frá 8 til 10 ára, með eins eða tveggja ára bili eftir aðstæðum, menntunarbreytingum, félagslegri menningu, gæti barn viljað drepa sig. Hjá yngra barni er það meira vafasamt. Jafnvel þótt 10 ára gamlir hafi sumir hugmynd um áhættuna, hættuna af athöfnum sínum, þá eru þeir ekki endilega meðvitaðir um að það muni leiða þá til varanlegs hvarfs. Og svo í dag er framsetning dauðans, sérstaklega með tölvuleikjum, brengluð. Þegar hetjan deyr og barnið tapar leiknum getur það stöðugt farið til baka og breytt úrslitum leiksins. Sýndarmyndin og ímyndin taka sífellt meiri sess í menntun miðað við raunverulega merkingu. Það er erfiðara að setja fjarlægð sem auðveldar hvatvísi. Þar að auki eru börnin, sem betur fer fyrir þau, ekki lengur, eins og á sínum tíma, frammi fyrir andláti foreldra sinna og afa og ömmu. Stundum þekkja þau jafnvel langafa og langafa. Hins vegar, til að vera meðvitaður um eigin endanleika, verður þú að vera snortin af raunverulegum dauða ástvinar. Þess vegna held ég að það geti verið uppbyggilegt að eiga gæludýr og missa það nokkrum árum síðar.

Hvernig á að útskýra athöfnina hjá börnum samt sem áður?

Stjórnun tilfinninga, sem er ekki eins hjá börnum og fullorðnum, hefur vissulega eitthvað með það að gera. En fyrst verðum við að efast um hlut hvatvísinnar í athöfninni miðað við viljandi. Reyndar, til að líta svo á að einstaklingur hafi framið sjálfsmorð, verður athöfn hans að vera hluti af ásetningi, það er að segja meðvitaðri hættu á sjálfum sér. Sumir telja jafnvel að það hljóti að vera verkefni um hvarf. Hins vegar, í ákveðnum aðstæðum, höfum við sérstaklega þá tilfinningu að barnið hafi viljað flýja tilfinningalega erfiðar aðstæður eins og misnotkun til dæmis. Hann gæti líka staðið frammi fyrir yfirvaldi og ímyndað sér að hann sé um að kenna. Hann flýr því aðstæður sem hann skynjar eða eru virkilega erfiðar án þess að vilja raunverulega hverfa.

Getur verið einhver merki um þessa óhamingju?

Í fyrsta lagi ber að hafa í huga að sjálfsvíg meðal barna er mjög sjaldgæft fyrirbæri. En þegar saga fer niður á við, sérstaklega þegar um einelti eða blóraböggul er að ræða, gefur barnið stundum frá sér merki. Hann getur farið aftur á bak í skólann, framkallað mismunandi einkenni þegar hann byrjar aftur: óþægindi, magaverk, höfuðverk … Þú verður að vera með athygli. Þar að auki, ef barnið fer reglulega frá einum stað í lífinu til annars, og það gefur til kynna gremju yfir hugmyndinni um að fara þangað, að skap hans breytist, gætu foreldrar spurt sig spurninga. En varist, þessi breytta hegðun verður að vera endurtekin og kerfisbundin. Reyndar ætti maður ekki að gera dramatík ef hann vill ekki fara í skóla einn daginn og kýs að vera heima. Það gerist hjá öllum…

Svo hvaða ráð myndir þú gefa foreldrum?

Það er mikilvægt að minna barnið á að við erum þarna til að hlusta á það, að það verður algjörlega að treysta því ef eitthvað veldur því að það þjáist eða veltir fyrir sér hvað er að gerast með það. Barnið sem fremur sjálfsvíg flýr hótun. Hann heldur að hann geti ekki leyst það öðruvísi (þegar það er hald og hótun frá félaga, til dæmis). Við verðum því að ná að treysta honum svo hann skilji að það er með því að tala sem hann getur sloppið við það en ekki öfugt.