Hvernig á að ráða teikningar barnsins míns?

Hvað þýða teikningar barnsins okkar? Atvinnumaður kennir okkur að ráða þau. Uppgötvaðu helstu meginreglur greiningar á teikningu barna. 

Barnið mitt er 6 ára, hann teiknar hús með lokuðum hlerar 

Afkóðun Sylvie Chermet-Carroy: Húsið er spegilmynd mín, heimilisins. Hurðir og gluggar gefa til kynna sálrænt opið. Lokaðir shutters þýða barn smá leyndarmál, jafnvel feiminn. Það er merki um innhverfan persónuleika sem getur opnað og lokað lokunum að utan hvenær sem hún vill. Leið til að tjá að hún vilji ekki vera þvinguð til að eiga samskipti.

Ráð frá sérfræðingnum

Við virðum þögn hans og forðumst að spyrja hann of mikið, eins og að biðja hann um að segja ítarlega frá skóladeginum sínum. Á teikningu hans er áhugavert að fylgjast með umhverfinu (garði, himni o.s.frv.) sem stuðlar að því að skapa andrúmsloftið sem húsið baðar sig í.

Teikning er innra leikhús barnsins

Teikning er alltaf þýðingarmikil í sjálfu sér. Tilfinningar geta verið miklar, en stundum eru þær mjög stundvísar. Teikningin tekur allt gildi sitt þegar hún er staðsett í hnattrænni: allt þarf að greina og hæfa í samræmi við safn af teikningum barnsins, í samræmi við samhengið og atburðina sem voru á undan henni.

Loka
© Stock

Barnið mitt er 7 ára, lítur út fyrir að vera minna en 4 ára systir hans (bróðir hans).

Afkóðun Sylvie Chermet-Carroy: Teikningin hefur verkefnislegt gildi: barnið tjáir ákveðnar hugsanir eða tilfinningar í gegnum hana. Honum finnst kannski eins og hann skipti minna máli en aðrir, að hann sé minna verðugur áhuga. Með því að verða yngstur aftur lýsir hann því yfir þörfinni fyrir þá athygli sem hann ætlast til af foreldrum sínum. Hann gæti átt í vandræðum með að alast upp: hann vill láta dekra við hann, láta sjá um hann eins og hann væri enn barn. Það getur líka verið merki um skort á trausti á hæfileikum hans, ótta við að geta ekki gert það sem beðið er um. Uppruni þessarar tegundar teikninga er stundum að koma í nýjan bekk, nýjan skóla. Það þarf að fullvissa hann. 

Ráð frá sérfræðingnum

Hann er spurður opinna spurninga: „Hver ​​er þessi persóna? Hvað er hann að gera ? Er hann ánægður? », Án þess að gefa honum neinar vísbendingar. Ef hann er óæðri í sambandi við aðra fjölskyldumeðlimi, gefum við honum aftur sæti hans með því að óska ​​honum til hamingju fyrir framan bróður hans (systur) með það sem hann gerir vel: við þökkum honum ef hann hefur sett skálina sína í skálina. vél eða fötin hans í þvottakörfunni... Ef hann er elstur, þá krefjumst við á mismun hans með því að gera hann jákvæðan: hann er hærri, svo hann veit hvernig á að gera fleiri hluti.

Merking lita

Blue táknar næmni, móttækileika.

Það græna lýsir löngun í samskipti og skipti.

Gulur, það er ljós, gleði, bjartsýni.

Orange er merki um lífskraft og glaðværð.

Red kallar fram aðgerð, kraft.

Rósir, það er blíða, hógværð og sátt.

Barnið mitt er 9 ára, hann teiknar tré með blómstrandi lauf.

Afkóðun Sylvie Chermet-Carroy: Tréð táknar miðás persónuleikans. Ef það er lítið getum við gert ráð fyrir ákveðinni feimni hjá barninu. Ef það tekur allt plássið er kannski löngun til að vekja athygli. Stór stofn afhjúpar yfirfullan lífskraft barnsins, kórónan er efri hluti trésins og samsvarar táknrænt svið hugsunar, ímyndunarafls, samskipta, langana barnsins. Blóm sem eru mjög til staðar í laufi trésins sýna mikilvægi tilfinninga og þörf fyrir skipti á þessu stigi, en geta líka þýtt listræna næmni.

Ráð frá sérfræðingnum

Við bjóðum barninu sínu að tjá sig í tengslum við teikningu sína: "Hvað er tréð þitt gamalt?" Hvað þarf hann? »Við getum boðið honum upp á listræna starfsemi til að leyfa honum að vinna með ímyndunaraflið.

Loka
© Stock

Barnið mitt teiknar snjókarl með stór eyru

Afkóðun Sylvie Chermet-Carroy: Gaurinn er eins og ég. Það eru oft í kringum 5 ár sem við sjáum þessa tegund af smáatriðum birtast. Þessi stóru eyru sem barnið eignar persónu sinni tjá löngun sína til að heyra hvað fullorðnir eru að segja, vera meðvitaðir um allt sem er að gerast, því það hefur á tilfinningunni að það séu hlutir sem við segjum því ekki. Þessi táknmynd endurspeglar sterka forvitni, þeim mun meiri þegar þetta smáatriði er tengt mjög kringlótt og stór augu. Stundum eru þetta mjög viðkvæm börn sem bregðast hart við þeim hugleiðingum sem til þeirra eru gerðar.

Ráð frá sérfræðingnum

Sum börn spyrja sífellt margra spurninga, annaðhvort af forvitni, til að ná athygli okkar eða vegna þess að þau hafa á tilfinningunni að við séum að fela hluti fyrir þeim. Stundum svörum við ekki loulou okkar, af mörgum ástæðum. Það gæti valdið honum áhyggjum... Að lána honum gaumgæfilegt eyra og, með því að laga sig að aldri hans, skýrt að svara spurningum hans getur friðað hann.

Barnið mitt er 8 ára, teikningar hans eru fullar af skammbyssum, kúreka, vélmenni …

Afkóðun Sylvie Chermet-Carroy: Kúreinn, eins og skammbyssurnar sem hann er með á beltinu sínu, er tákn um drengskap: hann er vopnaður og kraftmikill. Rétt eins og vélmennið og brynjan hans sem herðir hann og gerir hann sterkan. Hann er almáttug, óágengileg hetja. Barnið lýsir hér þörf sinni fyrir að halda fram karlmennsku sinni og stundum til að útrýma hömlufullri árásargirni.

Ráð frá sérfræðingnum

Við spyrjum okkur þeirrar spurningar að vita hvort í föruneyti okkar sé engin smá ágreiningur við bróður hans (systur), skólafélaga... Við leggjum ekki neikvæðan dóm á teikningu hans: „hættu að teikna hlutina ofbeldisfulla! “. Til að leyfa honum að segja það sem honum finnst er hann beðinn um að segja frá teikningu sinni.

 

 

 

Skildu eftir skilaboð