Efnisyfirlit
1-Ekki rugla saman þörf og meðhöndlun
Barnið notar form af meðferð nauðsynlegar. Grátur hans, grátur hans, kvak hans eru eina leiðin hans til að hafa samskipti til að fá fullnægingu fyrir helstu þarfir hans (sungur, faðmlag, svefn ...). „Ef þessar beiðnir eru upplifaðar sem duttlungar, það er vegna þess að foreldrið hefur ekki það andlega tiltæki sem þarf til að heyra í þeim (til dæmis eftir nótt án svefns) “, útskýrir Gilles-Marie Valet, barnageðlæknir.
Seinna, um eins og hálfs árs til 1 ára, þegar barnið fer að ná tökum á tungumáli og samskiptum í víðum skilningi, geta beiðnir þess og viðbrögð orðið viljandi og því líkjast kúgun. „Börn átta sig á því að þau geta til dæmis notið góðs af fallegu brosi eða reiði á almannafæri,“ segir meðferðaraðilinn hlæjandi.
2-Tilgreinið reglurnar fyrirfram og haldið ykkur við þær
Og ef foreldrið gefur eftir sínu kröfur, barnið man að tækni hans virkar. „Til að forðast þessar senur er því betra að setja fram eins margar reglur og hægt er áður,“ rifjar sérfræðingurinn upp. Leiðin til að borða, vera í bílnum, kappaksturinn, baðtímar eða háttatími... „Staðreyndin er samt sú að stundum eru foreldrar þreyttir og þeir kjósa að gefa eftir. Það skiptir ekki máli. Þeir gætu verið stífari daginn eftir. Börn eru fær um að samþætta breytingar, þau eru að þróa verur! Ekkert er alltaf frosið,“ fullyrðir Gilles-Marie Valet.
3-Forðastu að kúga sjálfan þig
" Hugurinn manipulator er ekki meðfædd. Það þróast hjá börnum með samsömun við fullorðna fólkið í kringum þau,“ segir geðlæknirinn. Með öðrum orðum, ef börnin reyna tilfinningalega fjárkúgun, það er vegna þess að foreldrar nota það. „Ómeðvitað og líka vegna þess að menntun okkar hefur vanið okkur við hana, notum við „ef / ef“. „Ef þú hjálpar mér að þrífa, þá horfirðu á teiknimynd. Á meðan „annaðhvort / eða“ væri miklu áhrifaríkara. „Annað hvort hjálparðu mér að þrífa og sannar fyrir mér að þú sért fullorðinn einstaklingur sem getur horft á sjónvarpið. Annað hvort hjálparðu mér ekki og þú munt ekki geta horft,“ útskýrir læknirinn.
„Þetta kann að virðast eins og smáatriði, blæbrigði framsetningar, en það inniheldur alla hugmyndina um ábyrgð og val, svo mikilvægt fyrir barnið að öðlast sjálfstraust og verða sanngjarnt á eigin spýtur,“ heldur hann áfram. Umfram allt gerir það okkur kleift að komast út úr leiknum um skuldbindingar þar sem kúgun. Eins og ómögulega refsingin („þú verður sviptur garðinum í viku!“) sem við héldum fram sem hótun …
4-Vertu í takt við föður / móður barnsins
Fyrir Gilles-Marie Valet er ljóst að ef foreldrar eru ósammála, barnið flýtir sér. „Tvær lausnir: annað hvort hafa báðir foreldrar tekið upp regluna sem á að virða vegna þess að þeir hafa þegar talað um hana. Annað hvort tveggja hverfur á sínum tíma og frestar umræðunni þar til síðar í fjarveru barnsins. Það ætti ekki að upplifa það sem leið til að hrynja, heldur stolt af því að bjóða barninu a skýr viðbrögð og einróma “, þróar meðferðaraðilinn.
5-Hugsaðu fyrst um líðan barnsins
Og hvað með la sekt ? Hvernig á að afþakka leikfangið, kökustykkið, ferðina án samviskubits? „Foreldrar ættu alltaf að spyrja sig hvað sé gott fyrir barnið. Skaðar beiðni hans heilsu hans, jafnvægi? Ef svo er skaltu ekki hika við að segja nei,“ svarar sérfræðingurinn. Hins vegar gerist það að börn biðja um óvænta hluti sem hafa í raun ekki áhrif á daglegt líf þeirra. Dæmi: "Mig langar að taka þennan litla björn með mér á leiðinni í skólann!" “
Í svona tilfellum er duttlunga ekki. „Beiðnin hefur dulda merkingu (hér þörf fyrir fullvissu) sem stundum fer fram hjá okkur á þeim tíma. Í svona tilfellum, ef engin ástæða er til að neita, hvers vegna gera það? », segir geðlæknirinn.
(1) Bók gefin út af Editions Larousse árið 2016.