Barnamiðstöðvar fyrir leikskólaþróun barna í Krasnodar

Tengt efni

Getur barnið þitt setið allan daginn með bók og teiknað duglega bréf í minnisbók? Þá ertu sjaldgæfur heppinn. Flest leikskólabörn vilja frekar virka leik fram yfir tíma og til að kenna þeim eitthvað þurfa foreldrar að vera mjög þolinmóðir. Við ákváðum að spyrja sérfræðinga hvernig hægt væri að gera nám auðvelt, áhugavert fyrir börn og ekki íþyngjandi.

Sérfræðingur okkar: Natalya Mikryukova, yfirmaður Barnamiðstöðvar Strekoza.

Á leikskólaaldri er leikur aðalstarfsemi barnsins. Með hjálp hennar lærir hann heiminn, sýnir karakter sinn, lærir að eiga samskipti. Þetta gerir krakkinn með ánægju. Þess vegna er mjög mikilvægt að nota leikregluna á réttan hátt í uppeldisfræðilegum tilgangi, koma með mismunandi gerðir af athöfnum, skemmtilegum aðstæðum og eiga samskipti við barnið á tungumáli þess.

Íhugaðu sviðsmyndavalkosti með því að nota dæmið um tómstundamiðstöð barna „Drekafluga“en einkunnarorð þeirra eru „Þróa - spila!“

1. Verkefni: að rukka. Börn eru auðvitað ánægð með að hlaupa, hoppa endalaust og eru ekki tilbúin til að æfa að beiðni fullorðins. Síðan er hægt að spila hópleik með börnunum: til dæmis keppa tvö lið sín á milli. Við setjum kúlur í körfur, gerum saltó, hlaupum á annan fótinn osfrv. Eða við byggjum börn í pörum og leikum okkur í snjó: síðasta parið fer í „göng“ sem myndast með uppréttum höndum. Því yngra sem krakkinn er, því einfaldari eru aðstæður fyrir leikinn: við hlaupum að tónlistinni, setjumst á stól í hléi. Sigurvegararnir fá táknræna hvatningu - pappírsmiða eða bagels.

2. Markmið: að útskýra fyrir börnum hegðunarreglur á opinberum stöðum. Siðferði mun ekki hjálpa hér. Á meðan er mjög mikilvægt að innræta börnum siðareglur hegðunar á opinberum stöðum frá unga aldri. Að öðrum kosti, að dramatísa aðstæður þar sem börn verða leikarar sjálfir. Eða leik í brúðuleikhúsi þar sem persónurnar lenda í mismunandi aðstæðum.

3. Markmið: að læra erlend tungumál. Það eru margir möguleikar fyrir hvernig þú getur lært orð og orðasambönd á erlendu tungumáli á leikandi hátt. Oftast, með börn yngri en 4 ára, lærir kennarinn lög þar sem orð frá öðru tungumáli hljóma. Því eldra sem barnið er, því fleiri afbrigði af leikjum sem geta kennt hljóðfræði, málfræði og orðaforða.

4. Markmið: að þróa sköpunargáfu. Börn teikna fúslega, móta úr plastínu, líma handverk, búa til handverk. Í upphafi skapandi athafnar er gott að búa til leikjaástand. Til dæmis kom Fedora úr ævintýri, réttirnir hlupu frá henni. Við skulum krakkar blinda, teikna, skreyta, líma nýja fat fyrir ömmu. Í leikjaástandi verður verkið miklu skemmtilegra!

5. Markmið: að leiðrétta aldurstengd vandamál í hegðun. Sálfræðingar greina nokkur tímabil í uppvexti barns sem geta komið fram með erfiðleika í hegðun: 3 ára, 6 ára o.fl. Krakkar eru bráðfyndnir, hlusta ekki á fullorðna, þeir gera allt þrátt fyrir. Spilaðu ævintýri með barninu þínu. Leyfðu honum að verða hugrökk hetja, sjálfur mun hann takast á við hið brjálæðislega duttlunga. Sálfræðingur okkar og ævintýralæknir mun segja þér hvernig á að gera þetta, ráðleggja foreldrum um hegðunarreglur.

Umhverfið gegnir mikilvægu hlutverki í þroska barns. Í „Dragonfly“ er hún yndisleg! Mikill fjöldi fræðsluleikja og hjálpartækja, notalegt heimilislegt umhverfi. Frístundamiðstöð barna „Strekoza“ er landsvæði skemmtilegra og gagnlegra leikja til þróunar. Það eru mismunandi forrit, en tilgangurinn er að þróa hæfileika og hæfileika barna frá eins árs aldri. Þeir munu hjálpa þér með snjall ráð og ráðgjöf um þróun og menntun. Þeir munu kenna að tefla, dansa og syngja. Og þeir munu einnig teikna og myndhöggva, þeir munu búa sig undir skólann og kenna hvernig á að koma fram á sviðinu, tala ensku, spila á gítar, brjóta saman origami og byggja með Lego. Mun hjálpa til við að takast á við erfið hljóð og aldurstengdar duttlunga. Þeir munu sjá um barnið þitt ef þú þarft að gera mikilvæga hluti. Þeir munu skipuleggja ógleymanlegt, bjart og glaðlegt hátíð. Þeir munu bjóða þér í brúðuleikhúsið. Bestu sérfræðingarnir starfa í „Strekoza“.

Frístundamiðstöð barna „Dragonfly“ - yfirráðasvæði þróunar með leik!

Velkomin!

Krasnodar, Bershanskaya, 412, sími: 8 918 482 37 64, 8 988 366 70 43.

Vefsíða: http://strekoza-za.ru/

„Í sambandi við“: „Drekafluga“

Instagram: „Drekafluga“

Viðbótarmenntun með einstökum aðferðum

Sérfræðingur okkar: Irina Faerberg, forstöðumaður Prostokvashino miðstöðvarinnar, 20 ára reynsla af uppeldisfræði leikskóla.

Sammála, ef foreldrar hafa ekki uppeldisfræðslu er ómögulegt að vinna með barninu heima samkvæmt faglegri áætlun um alhliða þroska barnsins. Og jafnvel þótt menntun sé til þá er ekki alltaf hægt að skipuleggja reglulega kennslustundir. Þess vegna mun sérhæfð barnastofnun hjálpa til, þar sem sérstaklega er hugað að menntun barnsins. Til dæmis, í leikskólanum „Prostokvashino“ er grundvöllur menntunaráætlunarinnar bestu venjur sem uppfylla staðla ríkisins. Viðbótarþróun er veitt með einstökum aðferðum og þjálfunarnámskeiðum.

Hvaða fræðsluforrit eru vinsæl núna?

Menntunaraðferðir Maria Montessori. Meginreglan kerfisins: „Hjálpaðu mér að gera það sjálfur! Þetta þýðir að fullorðinn verður að skilja það sem vekur áhuga barnsins um þessar mundir, búa til ákjósanleg skilyrði fyrir þroska fyrir hann og sýna hvað hægt er að gera við þessar aðstæður. Barnið fær valfrelsi og athafnafrelsi. Rannsóknin á einhverju byggist á hagsmunum barnsins (barnið þarf að hafa áhuga og það þroskast sjálfur).

Tatiana „náttúru og listamaður“ tækni Tatiana Koptseva... Áherslan í þessu forriti er á myndun ástar og samkenndar barnsins fyrir öllum lífverum: frá skordýrum til blóma. Börn læra að anda lifandi og líflausa náttúru og dást að fegurð hennar.

Dagskrá leikskóla 2100. Þessi aðferð er hönnuð fyrir börn á aldrinum 3 til 7 ára og er innifalin í menntakerfinu „School 2100“, sem margir skólar nota. Dagskrá leikskóla 2100 er eina forritið sem tekur mið af samfellu leik- og skólamenntunar.

Aðferðir við að kenna að telja og lesa Zaitsev. Nikolai Aleksandrovich Zaitsev - kennari frá Pétursborg, höfundur aðferðafræðinnar „Hvernig á að kenna barni ýmsa hæfileika á áberandi og fjörugan hátt“: fljótur lestur, ritun og málfræði, stærðfræði og reikningur; börn eru algjörlega „á kafi“ í því umhverfi sem kennarar okkar búa til.

Í einkareknum leikskólanum „Prostokvashino“ er hægt að raða barni í heilan dag eða velja form viðbótarheimsóknar. Aldur barna er frá 1,5 til 7 ára. Hópar eru skipaðir 12-15 manns. Verð heimsóknarinnar felur í sér:

1. kennslustund hjá talþjálfa 2 sinnum í viku, einstaklingur;

2. þróun máls (hópkennsla með talþjálfa);

3. Myndlistarnámskeið 2 sinnum í viku: teikning, fyrirmynd, notkun;

4. jógatímar fyrir börn 3 sinnum í viku;

5. námskeið hjá sálfræðingi;

6. þroskaþjálfun samkvæmt Montessori aðferðinni;

7. læsi, lestur stærðfræðings samkvæmt Zaitsev aðferðinni;

8. 5 máltíðir á dag, lúr, gönguferðir í ferska loftinu, matinees, frí, skemmtun.

Að beiðni foreldra, viðbótarþjónusta 2 sinnum í viku:

1. enska tungumál;

2. danshöfundur;

3. að læra að spila á píanó (undirbúningur fyrir tónlistarskóla);

4. söngur;

5. leikhússtofa.

Valkostir leikskóla: heilan dag frá 7:00 til 20:00; dvöl að hluta frá 9 til 12:00; dvalartími frá 7 til 12:30 (vöggustofa frá 9:00 til 11:30); dvöl að hluta frá 15:00 til 20:00; hægt er að heimsækja leikskólann einu sinni.

Þróunarmiðstöð barna „Prostokvashino“ (einstaklingsheimsókn) stendur fyrir þroskaþjálfun fyrir börn:

- frá 1 til 2 ára;

- frá 2 til 3 ára;

- frá 3 til 4 ára.

Að undirbúa börn fyrir skólann samkvæmt aðferð N. Zaitsev:

- frá 4 til 5 ára;

-frá 5 til 6-7 ára.

Frá 4. júlí er leikskólabörnum og yngri skólabörnum boðið að eyða ógleymanlegu fríi í sumarbúðunum „Prostokvashino“!

Tilboð:

- skapandi vinnustofur;

- áhugaverðar skoðunarferðir;

- heimsókn í laugina;

- hvíld í náttúrunni;

- Og mikið meira!

Fyrir frekari upplýsingar um verð og kennslustundir, hringdu. (861) 205-03-41

Þróunarmiðstöð barna „Prostokvashino“, síða www.sadikkrd.ru

https://www.instagram.com/sadikkrd/ https://new.vk.com/sadikkrd https://www.facebook.com/profile.php?id=100011657105333 https://ok.ru/group/52749308788876

Menntun fyrir börn og fullorðna

Sérfræðingur okkar: yfirmaður vinnustofunnar „ART-TIME“ Lidia Vyacheslavovna.

Þú getur lært að nota pensil og blýant, skilja lögmál málverks eða grafískrar teikningar á öllum aldri. Og ef barn elst upp í fjölskyldunni, þá verður sameiginlegt áhugamál líka góð ástæða til að nálgast foreldra og börn, finna sameiginleg umræðuefni. Margir telja að teikning sé hlutur elítunnar og þeir skilja við drauminn um að læra að mála. Á meðan er málverk handverk og reyndur kennari getur kennt honum grunnatriðin og þá fer allt eftir löngun nemandans sjálfs.

Teiknistundir hjálpa til við að draga athyglina frá ys og þys í kring, finna sátt og skoða hlutina á nýjan hátt. Að búa í stórborg gerir okkur háð og eirðarlaus. Margir hafa þegar kennt sér að heimsækja líkamsræktarstöðvar til að viðhalda heilsu sinni og líkamlegum gögnum í eðlilegu ástandi, en hin sanna fegurð og heilsa manns kemur innan frá. Fegurð þín fer eftir fegurð sálar þinnar. Klassíska teiknistofan, eins og aðrar tegundir listar, kynnir hið fallega, kennir þér að sjá fegurð heimsins í kringum þig. Þú munt án efa rísa upp á nýtt stig persónulegrar þróunar og einnig eignast nýja vini.

Íbúar Krasnodar hafa frábært tækifæri til að skilja grunnatriði myndlistar: vinnustofu LISTSTÍMI sérhæfir sig í kennslu akademískrar teikningar og málunar fyrir börn frá 5 ára aldri og fullorðna frá 14 ára aldri. Kennsla fer fram fyrir sig og í hópum. Stúdíó kennarar hjálpa þér að bæta listræna hæfileika þína á hvaða aldri sem er og með hvaða starfsgrein sem er! Á sama tíma þarftu ekki að kaupa og bera neitt með þér í bekkinn, vinnustofan veitir allt nauðsynlegt efni!

Kennsla í vinnustofunni fer fram með eftirfarandi sniðum

Málningarhringur (málverk frá grunni) - þú skrifar eða teiknar þér til ánægju, hvaða söguþræði sem þú vilt, með hvaða bardagaíþrótt sem er. Undir leiðsögn húsbónda okkar muntu í rólegheitum takast á við öll verkefni sem þú setur þér, hvort sem það er afrit eða skapandi starf þitt!

Master Class - fyrir þá sem vilja reyna sig í hlutverki listamanns, komast að því hvernig það er. Og sjáðu hvernig meistararnir gera það.

Afmæli -Skipulagningu afmælisveislu í vinnustofunni með 1 tíma vinnustofu fyrir börn eða 3 tíma vinnustofu fyrir fullorðna. Afmælismaðurinn og allir gestir hans teikna og í lokin taka þeir allir meistaraverk sín heim til minningar um merkan atburð.

Ákafur - fyrir þá sem vilja ekki aðeins reyna heldur einnig að ná tökum á tækni eða efni. En það er ENGIN tími til að sækja námskeið eða námskeið! Þá er sex tíma intensivið fyrir þig!

Námskeið - þú ferð í gegnum valið efni frá upphafi til enda á nokkrum verklegum tímum. Að jafnaði eru þetta 4, 8 eða 16 kennslustundir, að því loknu er gefið út vottorð um að mæta í verklega tíma.

Vinnustofan tekur virkan þátt í vinsældum lista með því að taka þátt í borgarviðburðum og sýningum. Árlega stendur vinnustofan fyrir sýningum á verkum nemenda.

Þú getur fundið okkur á: Krasnodar, St. Moskvu, 99, skrifstofa 1, s. 8 (918) 162-00-88.

Vefsíða: http://artXstudio.ru

https://vk.com/artxstudio

https://www.instagram.com/arttime23/

https://www.facebook.com/arttime23/

Þróun skapandi hæfileika

Sérfræðingur okkar: Elena V. Olshanskaya, kennari skapandi vinnustofunnar „Draumur“.

Öll börn eru hæfileikarík - hvert á sinn hátt. Snemma í æsku leika krakkar fúslega útileiki, teikna, myndhöggva, syngja og dansa. Til að þróa frekari skapandi hæfileika ættu foreldrar að verja meiri tíma til sameiginlegra athafna með barni sínu og fylgjast vandlega með hvaða starfsemi barnsins er skemmtilegri. Annars vegar, jafnvel þótt barn verði ekki mikill listamaður í framtíðinni, mun teiknifærni til dæmis alltaf nýtast honum. Á hinn bóginn getur snemmþróun skapandi hæfileika haft áhrif á val á framtíðarstétt og hann mun gera það sem hann elskar. Kennarar Krasnodar vinnustofunnar „Draumur“ hjálpa börnum að þróa hæfileika sína.

Á hvaða aldri er mælt með því að byrja að æfa þessa eða þá tegund af sköpunargáfu?

Málverk, grafík… Mælt er með því að hefja kennslustundir við 3 ára aldur. Krakkar eru ánægðir með að prófa mismunandi teikniaðferðir - blýanta, fingralitun. Þeir geta enn ekki einbeitt sér að skýrleika, en þeir eru að læra hvernig á að nota bursta og velja liti. Kennarar hjálpa þeim að sökkva sér niður í dásamlegan heim myndlistarinnar. Þegar þau vaxa upp mála börn með vatnslitamyndum, gouache, akrýl og olíum. Kennsla fer fram í björtu, rúmgóðu vinnustofu, þar eru einstaklingar og hópar (5-7 manns).

Skreytingar og hagnýtar listir. Börn frá 3 ára geta búið til einfaldar handverk. Til dæmis líkan úr sérstöku plastlíni, pappírsforritum. Því eldra sem barnið verður því flóknari er framleiðslutækni vörunnar. Leirmyndun, málverk á tré, origami, deigplast, batik, lituð gler, ullarfiltur. Fyrir börn frá 9 ára og eldri fer þjálfun fram í decoupage, krosssaum, úrklippubók, quilling, gerð Tilda dúkku, fyrirmynd úr lituðum massa.

Teikna og skissa. Nú á dögum kenna ekki allir skólar þessar greinar. Þess vegna hafa nemendur tækifæri til að ná tökum á þeim með því að læra hjá reyndum kennara. Þessi stefna á við um menntaskólanema.

Svo:

- það er deild til undirbúnings fyrir skólann (frá 5 ára aldri), frá nýju skólaári eru fyrirhugaðar enskunámskeið fyrir leikskólabörn og yngri nemendur.

- meistaranámskeið fyrir börn og fullorðna í myndlist og hagnýtri list eru haldin.

- vinnustofan framkvæmir einstakt fingrafarspróf „Genetic Test“. Þú munt komast að því hvers konar íþrótt barnið getur stundað með meiri árangri, hvaða starfsgrein það á að velja og margt fleira. Prófun er gerð fyrir börn og fullorðna.

- Skipulagt samráð og námskeið hjá sálfræðingi fyrir börn og fullorðna.

Hvert á að fara til náms?

Skapandi vinnustofa „Draumur“

G. Krasnodar, st. Korenovskaya, 10/1, 3. hæð (Enka hverfi), s.: 8 967 313 06 15, 8 918 159 23 86.

Netfang: olshanskaya67@mail.ru

Skildu eftir skilaboð