Árás á skóla í Perm: unglingar með hníf réðust á kennara og börn, nýjustu fréttir, álit sérfræðinga

Mál ótrúlegt í grimmd sinni. Tveir unglingar drápu næstum kennara og nokkra nemendur.

Á vefsíðu rannsóknarnefndar Perm -svæðisins eru hræðileg skilaboð: að morgni 15. janúar börðust tvö skólabörn í einum af skólum borgarinnar. Þeir fundu ekki sambandið við hnefana: annar kom með nunchaku með sér, hinn greip hníf. Það er ekki venja að leita nemenda við innganginn, því þeir eru þeirra eigin. En til einskis.

Kennari og nokkur börn reyndu að grípa inn í átökin. Konan og einn nemendanna sem reyndu að stöðva átökin eru nú í aðgerð: þeir voru alvarlega stungnir. Nokkur fleiri skólabörn voru flutt á sjúkrahúsið með minni alvarlega áverka: Unglingurinn sem var grimmur veifaði hníf til hægri og vinstri. Vitni að átökunum eru í hræðilegu áfalli. Og foreldrarnir hafa eina spurningu: af hverju réðust börnin á hvert annað? Hvers vegna fór baráttan um líf og dauða? Hvers vegna er svona mikil árásargirni og grimmd hjá unglingum? Og síðast en ekki síst: hver hefði átt að taka eftir því?

Réttargeðlæknir, læknir í læknavísindum og prófessor í geðlækningum Mikhail Vinogradov telur að rætur harmleiksins eigi uppruna sinn í fjölskyldum drengja.

Allt sem börn eiga, gott eða slæmt, kemur frá fjölskyldunni. Við þurfum að reikna út hvers konar fjölskyldur unglingarnir eiga.

Við höfum ekki enn svar við þessari spurningu. En hvað ef fjölskyldurnar virðast standa sig vel? Enda hefði engum dottið í hug að krakkarnir væru færir um að henda slíku.

Jafnvel þó að það séu mamma og pabbi, ef þau eru bæði gott fólk og ná saman, geta þau ekki gefið barninu eitthvað. Fyrst af öllu athygli. Komdu heim úr vinnunni - upptekin við heimilisstörfin. Elda kvöldmat, klára skýrsluna, slaka á í sjónvarpinu. Og börnunum er alveg sama. Skortur hans er helsta vandamálið í nútíma fjölskyldum.

Að sögn geðlæknisins vanmeta foreldrar hlutverk lifandi samskipta við barnið. En þetta er ekki erfitt: aðeins 5-10 mínútur af hlýju, trúnaðarsamtali er nóg fyrir sál barns (unglingur er líka barn) til að finna ró.

Klappaðu á barninu, knúsaðu, spurðu hvernig þér líður, ekki í skólanum, heldur bara svona. Foreldrahlýja vermir sál barna. Og ef fjölskyldutengsl eru góð, en formleg, getur þetta líka verið vandamál.

Og varðandi þann sem ætti að taka eftir fyrstu skýringum grimmdar og árásargirni hjá barni ... Auðvitað er hlutverk fjölskyldunnar einnig mikilvægt hér. Það er ljóst að foreldrarnir sjálfir eru ekki sérfræðingar; þeir geta ekki viðurkennt hvar normið er, hvar sjúkdómurinn er. Þess vegna verður að sýna barninu til sérfræðings, jafnvel þó að það séu engin sýnileg vandamál. Skólasálfræðingur? Þeir eru ekki alls staðar. Og það er ólíklegt að hann gefi barninu þínu einstaka nálgun, hann er með of margar deildir.

Á aldrinum 12-13 ára er nauðsynlegt að sálfræðingur, ekki geðlæknir, tali við barnið. Þetta er nauðsynlegt til að birta allar innstu þrár hans. Árásargirni er einkennandi fyrir öll börn. Það er mikilvægt að beina því í jákvæða átt.

Á þessum aldri gangast börn undir hormónabreytingar í líkamanum. Árásargirni getur þegar verið á fullorðinsstigi, heili barnsins hefur ekki enn tekist á við það. Þess vegna er unglingum oft ráðlagt að senda á íþróttahópa: hnefaleika, íshokkí, þolfimi, körfubolta. Þar mun barnið geta kastað út orku án þess að skaða neinn.

Börn róast. Losun orku átti sér stað, hún var uppbyggileg - þetta er aðalatriðið.

Og ef þú missir af þessum tíma og barnið fór samt allt út? Er of seint að laga ástandið?

Í þessu tilfelli er það ekki lengur bara nauðsynlegt að fara til sálfræðings heldur er það nauðsynlegt. Leiðrétting á hegðun getur tekið um sex mánuði. 4-5 mánuði ef barn kemst í snertingu. Og allt að ár - ef ekki.

Skildu eftir skilaboð